2022年3月23日,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講。“天宮課堂”以青少年為主要對象,采取天地協同互動方式開展,航天員在軌演示太空“冰雪”、水油分離等實驗項目,地面課堂的學生收看并同時進行相關實驗。“天宮課堂”的意義在于( )
①激發學習興趣,學科學、用科學
②培養青少年創新精神和實踐能力
③普及航天知識,全面提升國民素質
④推動我國航天科技取得新的突破
【考點】培養創新品質.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:67引用:7難度:0.7
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1.2023年1月22日電 國家統計局近日發布數據:2022年我國全社會研究與試驗發展經費(以下簡稱研發經費)繼續保持兩位數增長,投入總量邁上3萬億元新臺階;經費投入強度(研發經費與GDP之比)較快提升,達到2.55%。提升科技創新能力,公民應做到( )
①增強創新意識,培養創新精神,提高創新能力
②積極營造有利于創新的融資平臺
③把創新作為一種生活方式
④竊取別人的科技成果A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 發布:2024/12/18 10:30:1組卷:29引用:5難度:0.8 -
2.中國空間站作為國家太空實驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著獨特的豐富的教育資源,通過直播講解和在軌演示點亮了孩子們眼中的好奇之光。太空授課看似簡單,實則考驗著國家的技術實力。“天宮課堂”的開設( )
A.有利于傳播科學知識,激發青少年的科學精神與創新意識 B.有利于實現共同富裕,化解社會矛盾,促進公平正義 C.能夠提高教育普及程度,增強國家自主創新能力 D.目的在于使青少年掌握太空實驗的具體操作方法 發布:2024/12/28 0:0:1組卷:21引用:2難度:0.6 -
3.創造存在于我們生活的各個方面,存在于我們每個人身上。
發布:2024/12/28 3:30:1組卷:30引用:5難度:0.8