【閱讀感悟】有些關于方程組的問題，欲求的結果不是每一個未知數的值，而是求關于未知數的代數式的值，如以下問題：
已知實數x,y滿足3x-y=5①，2x+3y=7②，求代數式x-4y和7x+5y的值．
本題常規思路是將①②兩式聯立組成方程組，解得x,y的值再代入欲求值的代數式得到答案．常規思路運算量比較大，其實仔細觀察兩個方程未知數的系數之間的關系，本題還可以通過適當變形整體求得代數式的值．如由①-②可得x-4y=-2，由①+②×2可得7x+5y=19．這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”．
【數學理解】（1）已知二元一次方程組

2 x + y = 10

x + 2 y = 8

，則代數式x+y的值為

6

6

，代數式x-y的值為

2

2

；
【生活應用】（2）某班級組織活動購買小獎品，買20只鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需35元；買39只鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需62元．求購買9只鉛筆、9塊橡皮、9本日記本共需多少元？
【遷移拓展】（3）對于實數x,y,定義新運算：x※y=ax+by+c,其中a,b,c為常數，等式右邊是常規的加法和乘法運算．已知3※5=16，4※7=28，求1※1的值．