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          成長天地
          【夢想風帆】光明中學舉辦“中國夢?我的夢”演講比賽，以下是一些參賽同學的演講片段：
          小勇：看了電影《長津湖》，我想要成為一名武器專家，研發出更多保家衛國的“神兵利器”！
          小飛：神舟十三號升空了，看著指揮室中一個個年輕的面孔，我希望自己將來也能成為其中的一份子，助力神舟“二十三”探索星空。
          （1）上述兩位同學夢想的共同特點是什么？
          【師長情誼】上課了，第一節課是樂樂最不喜歡的數學課，他覺得數學老師太古板，不像語文老師那樣幽默有趣，所以老師講的他一句話都聽不進去。老師發現后，對他進行了狠狠的批評，樂樂心里很不高興。
          （2）閱讀上述材料，結合所學知識，幫助樂樂分析和解決問題。
          【發現自我】風味名吃——老干媽油制辣椒，幾十年來沿用傳統工藝制作，受到國內外消費者的喜愛。創始人的成功秘訣之一就是：我做本行，不跨行，實實在在把辣椒做好做大，做專做精。
          （3）“老干媽”的成功秘訣對我們成為更好的自己有什么啟示？
          【友誼天空】活動期間，康康發現好朋友凡凡不對勁，眉頭緊鎖，下課也一言不發。康康問他有什么事，凡凡卻支支吾吾不肯說。康康再三追問，凡凡不耐煩地說：“你不要問了，我不想說”。這難道就是好朋友嗎？康康對此很郁悶。
          （4）閱讀上述材料，結合所學知識，你認為康康應如何呵護友誼？
          【答案】（1）與時代的脈搏緊密相連；與中國夢密不可分。
          （2）①我們要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學習的地方。②無論什么風格的老師都應該受到尊重。尊重老師的不同，可以讓我們走近老師，更深入地了解老師。③老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。④對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。
          （3）①做更好的自己，就要揚長避短。②做更好的自己，需要主動改正缺點。③做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。④更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
          （4）①呵護友誼，需要用心去關懷對方。②呵護友誼，需要學會尊重對方。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。
          【解答】
          【點評】
          聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
          發布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：2難度：0.4
          
        
          
            
          
                
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            1．價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由）
            （1）朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑，讓我們遠離煩惱和苦澀。
            判斷：
             
            。
            理由：
             
            。
            （2）小強遇到煩心事時經常尋求好友果果的幫助，最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時，受到的卻是小強的不理不睬，態度冷漠。
            判斷：
             
            。
            理由：
             
            。
            （3）小梅和小芳是一對好朋友，在一次市級歌詠比賽選拔賽中，小梅勝選而小芳落選，從此以后，小芳不再理睬小梅了。
            判斷：
             
            。
            理由：
             
            。
            （4）樂樂逃學去網吧，讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了，需要休息一天。
            判斷：
             
            。
            理由：
             
            。
            發布：2024/11/24 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.3
            
                        
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            2．價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由）
            （1）要想呵護一段友誼，需要我們從不與朋友發生沖突。
            判斷：
             
            。
            理由：
             
            。
            （2）小祥和小亞是好朋友。當得知小亞競選班長失利后，小祥對小亞說：“沒關系，我挺你。”
            判斷：
             
            。
            理由：
             
            。
            （3）網上交往可以滿足我們的一切心理需要。
            判斷：
             
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            理由：
             
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            （4）小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網友，經常逃學，跟網友視頻聊天。看到網友的豪車豪宅，她欣然接受網友的邀請，到家中做客。
            判斷：
             
            。
            理由：
             
            。
            發布：2024/11/24 8:0:2組卷：2引用：2難度：0.2
            
                        
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            3．閱讀材料，回答問題。
            材料一：小麗和小美是同班好友，在期中考試的考場上，小麗順利地答完了試卷，忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下，小麗立刻心領神會，想在這關鍵時刻幫助好友一把，趕緊把試卷的答案抄在紙上，想著老師不注意把紙條遞給小美。
            材料二：小明給好朋友小鵬取了個外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后，小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
            （1）閱讀材料一，小麗的想法對嗎？為什么？
            （2）閱讀材料二，為了不讓友誼的小船說翻就翻，請你給小明呵護友誼提幾條建議。
            發布：2024/11/13 8:0:1組卷：44引用：1難度：0.1
            
                        
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