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          七根火柴(節選)      在掉隊的兩天里,盧進勇已經是第三次看見戰友倒下來了。一時不知怎么好。他望著那張被寒風冷雨凍得烏青的臉,和那臉上掛著的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯熱水,也許他能活下去!”他抬起頭,望望那霧蒙蒙的遠處,隨即拉住那同志的手腕說:“走,我扶你走吧!”
                那同志閉著眼睛搖了搖頭,沒有回答,看來是在積攢著渾身的力量。好大一會兒,他忽然睜開了眼,右手指著自己的左腋窩,急急地說:“這……這里!”
                盧進勇惶惑地把手插進那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了,在左腋窩里,他摸出了一個硬硬的紙包,遞到那個同志的手里。
                那同志一只手抖抖索索地打開了紙包,那是一個黨證,揭開黨證,里面并排擺著一小堆火柴。干燥的火柴,紅紅的火柴頭聚集在一起,正壓在那朱紅的印章的中心,像一簇火焰在跳。
                ①“同志,你看著……”②那同志向盧進勇招招手,等他湊近了,便伸開一個僵直的手指,小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數著:“一,二,三,四……”
                一共只有七根火柴,他卻數了很長時間。數完了,又向盧進勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”
          “是,看明白了!”盧進勇高興地點點頭,心想:這下子可好辦了!他仿佛看見了一個通紅的火堆,他正抱著這個同志偎依在火旁……
                ③就在這一瞬間,他發現那個同志的臉色好像舒展開來,眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了,發射出一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證,雙手捧起,像擎著一只貯滿水的碗一樣,小心地放到盧進勇的手里,緊緊地把它連手握在一起,兩眼直直地盯著盧進勇的臉。
          “記住,這,這是,大家的!”他驀地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起手來,直指著正北方向:④“好,好同志……你……你把它帶給……”
                話就在這里停住了。盧進勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣,霧蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標,筆直地指向長征部隊前進的方向……
          (1)選文中有多處對無名同志的描寫,請你判斷選文中標序號的四個句子屬于什么描寫,并從下列選項中選出與之對應的人物內心活動。
          句①:語言描寫     ( D   )
          句②:
          動作描寫
          動作描寫
           
          A
          A

          句③:
          神態描寫
          神態描寫
           
          C
          C

          句④:
          語言描寫
          語言描寫
           
          B
          B

          A.這些火柴極其珍貴,必須小心翼翼地保護它們。
          B.希望戰友能夠把這七根火柴,交還給組織。
          C.火柴終于托付給戰友了,這樣任務得以完成,也就安心了。
          D.這七根火柴,得當面拿給同志看,它被保護得完好無損。
          (2)選文第九自然段中對這位戰友的語言描寫運用了很多省略號,它的作用是
          B
          B

          A.表示話題的跳躍或轉換
          B.表示說話中斷或聲音斷斷續續
          C.表示語意含蓄,讓讀者去想象
          D.表示引文、列舉、重復詞語等的省略
          (3)選文最后一個自然段中,“模糊”與“清晰”這一對反義詞表達出了
          A
          A

          A.盧進勇被這位戰士大公無私的精神打動,淚水模糊了雙眼,但心中的信念卻愈發清晰、堅定。
          B.盧進勇為這位戰士傷心、悲痛,如果他能點燃堆火取暖也許就會活下來。
          C.這位戰士的手依然高高地擎著,像路標清晰可見,他物就模糊不清了。
          D.這位戰上不屈的信念與高尚的精神,雖付出了代價,卻帶來了希望。

          【考點】小說
          【答案】動作描寫;A;神態描寫;C;語言描寫;B;B;A
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.課外閱讀。
            ??這時候,我聽到相當響的嘯聲,我曉得船上儲水池盛滿水了,諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。
            ??我留在我的房中。我要躲開船長,使他的眼睛看不到我心中激動的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號,使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢正在最美好的時候就被打斷了!多少苦悶的時間就這樣過去,有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時又不顧自己的理性,希望有意外的機會,阻止尼德?蘭的計劃實現!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時候必須打定主意,準備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長,我心中問,他對于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當逃走或被發覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態度,從沒有像他那么坦白真誠。我離開他,我不能說是忘恩負義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠拉在他身邊的,只是客觀環境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認,永遠把我們留在船上作囚人的想法,正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
            ??我自從在桑多林島附近跟船長會見以來,就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機會使我再見他一面呢?
            ??我同時又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
            (1)“一方面想走,恢復我的自由,另一方面又惋惜。”“我”為什么會感到惋惜?
             

            (2)最后一段說:“我同時又想見他,又怕見他。”其中,“怕見他”照應了前文中的哪一句話?
             

            (3)在人物刻畫上,選文主要運用了什么方法?有什么作用?
             

            發布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4
          • 2.課外閱讀。
            劉姥姥進大觀園(節選)
            ??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來,沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?”說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
            ??賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
            (1)選擇最恰當的答案,把字母填在括號里。這兩段話寫的是
             
            的場面。
            A.劉姥姥進大觀園
            B.賈母請劉姥姥吃飯
            C.林黛玉進大觀園
            (2)眾人為什么“先是發怔”?后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?
            (3)這里是寫
             
             
            有意拿
             
            取樂,目的是討好
             
            ,讓大家開開心。第二段著重寫這些人笑的具體情形,在文中把相關句子抄下來下來。

            發布:2025/3/12 19:0:1組卷:33引用:1難度:0.4
          • 3.課外閱讀。
             
                  到得松樹邊石頭上,不見了娘,只見樸刀插在那里。李逵叫娘喝水,杳無蹤跡。叫了幾聲不應,李逵心慌,丟了香爐,定住眼,四下里看時,并不見娘;走不到三十余步,只見草地上團團血跡。李逵見了,一身肉發抖;趁著那血跡尋將去,尋到一處大洞口,只見兩個小虎兒在那里舐一條人腿。李逵把不住抖,道:“我從梁山泊歸來,特為老娘來取他。千辛萬苦,背到這里,倒把來與你吃了!那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰的?”心頭火起,赤黃須早豎起來,將手中樸刀挺起,搠那兩個小虎兒。這小大蟲被搠得慌,也張牙舞爪,鉆向前來;被李逵手起,先搠死了一個,那一個望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里,也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲洞內,伏在里面,張外面時,只見那母大蟲張牙舞爪望窩里來。李逵道:“正是你這孽畜吃了娘!”放下樸刀,胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩里看得仔細,把刀朝母大蟲尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母大蟲糞門。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲,就洞口帶著刀,跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀,就洞里趕將出來。那老虎負疼,直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕,只見就樹邊卷起一陣狂風,吹得敗葉樹木如雨一般打將下來。自古道:“云生從龍,風生從虎。”那一陣風起處,星月光輝之下,大吼了一聲,忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢猛一撲。那李逵不慌不忙,趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲:一者護那疼痛,二者傷著他那氣管。那大蟲退不夠五七步,只聽得響一聲,如倒半壁山,登時間死在巖下。那李逵一時間殺了子母四虎,還又到虎窩邊,將著刀復看了一遍,只恐還有大蟲,已無有蹤跡。李逵也困乏了,走向泗州大圣廟里,睡到天明。
            (1)給這段文字加一個標題,寫在文前的橫線上。
            (2)下面的這句話在文章中有什么作用?
            只見就樹邊卷起一陣狂風,吹得敗葉樹木如雨一般打將下來。
             

            (3)武松和李逵都打過老虎,他們打虎有哪些不同?說法有誤的一項是
             

            A.遇虎起因不同:武松為探望兄長,途經景陽岡;李逵接母上梁山,途經沂嶺。
            B.殺虎原因不同:武松自衛;李逵報吃母之仇。
            C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
            D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
            (4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?
             

            發布:2025/3/13 5:30:3組卷:147引用:6難度:0.5
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