下面(甲)(乙)兩個選段,你認為哪一個出自法布爾的《昆蟲記》?請從作者的研究方法和寫作技巧兩方面談談你的理由。
(甲)所有的蜘蛛都有絲腺,絲在蜘蛛的生活中用處很廣。張網捕蟲是蜘蛛用絲的功能之一。游獵型蜘蛛無固定棲所,到處游獵,不織蛛網,只有定居型蜘蛛才織網。結網為了保護自己,更是為了生存。結網性蜘蛛的最主要特征是它的結網行為。蜘蛛通過絲囊尖端的突起分泌粘液,這種粘液一遇空氣即可凝成很細的絲。以絲結成的網具有高度的粘性,是蜘蛛的主要捕食手段。對粘上網的昆蟲,蜘蛛會先對獵物注入了一種特殊的液體棗消化酶。這種消化酶能使昆蟲昏迷、抽搐、直至死亡,并使肌體發生液化,液化后蜘蛛以吮吸的方式進食。
(乙)即使在最小的花園里,也能看到園蛛的蹤跡。它們都算得上是天才的紡織家。……讓我們就在這只小蛛面前停下吧。它正在打基礎呢。它在迷迭香的花上爬來爬去,從一根枝端爬到另一根枝端忙忙碌碌的,它所攀到的枝大約都是十八寸距離之內的。太遠的它就無能為力了。漸漸地它開始用自己梳子似的后腿把絲從身體上拉出來,放在某個地方作為基底,然后漫無規則地一會兒爬上,一會兒爬下,這樣奔忙了一陣子后,結果就構成了一個絲架子。這種不規則的結構正是它所需要的。這是一個垂直的扁平的“地基”。正是因為它是錯綜交叉的,因此這個“地基”很牢固。
【考點】《昆蟲記》.
【答案】(乙)文。法布爾尊重自然,他善于用野外觀察的方法研究昆蟲的本能與習性;而且此段行文活潑、生動,以擬人的手法表現昆蟲的世界,讀來情趣盎然。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.9
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1.小語同學閱讀法布爾的《昆蟲記》,被神奇的昆蟲世界所吸引,為其中四種昆蟲創作了一首小詩。請你根據他的描繪選出與各序號對應的昆蟲選項。( )
走進昆蟲世界,我遇見了你——
① ,你是雍容華貴的禁食主義者,傳宗接代就是你活著的全部意義;
② ,你是多么細心又挑剔,為了孩子的第一口食物,不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井;
③ ,你年輕時辛勤采蜜,年老時甘當看門人,一生都在為家庭盡心盡力;
④ ,你若為雄是搬運工,你若為雌是面包師,你們齊心協力,是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見!你們,讓我讀懂了一首生命的詩篇。A.①大孔雀蝶②象態橡栗象③隧蜂④米諾多蒂菲 B.①象態橡栗象②隧蜂③米諾多蒂菲④大孔雀蝶 C.①大孔雀蝶②隧蜂③象態橡栗象④米諾多蒂菲 D.①象態橡栗象②米諾多蒂菲③隧蜂④大孔雀蝶 發布:2024/12/26 20:30:2組卷:402引用:2難度:0.5 -
2.昆蟲王國勵志選秀節目《酷蟲創造101》進入收官之戰,最具人氣的幾位參賽選手:蟬、蟋蟀、螢火蟲、圣甲蟲、螳螂迎來最后的成團之夜,請你根據《昆蟲記》中對該昆蟲的具體描述,為其選擇相應的獎項,并闡述理由。
獎項類別:“顏值擔當”“舞蹈擔當”“歌唱擔當”“武力擔當”“勤勞擔當”
我選擇的昆蟲是發布:2024/12/26 18:30:1組卷:52引用:4難度:0.7 -
3.在讀完《昆蟲記》后,老師要求大家從三個不同的角度探究作品之美。小艾在探究過程中遇到了困難,請你根據表格中的提示幫助小艾完成任務。
探究作品之美 角度一:
科學之美一一作品飽含了作者
絲不茍的科學精神。舉例:為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神啊! 角度二: 舉例: 發布:2024/12/26 20:0:2組卷:95引用:6難度:0.7