材料一：2021年6月1日，新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯暴法》正式實(shí)站，新修訂的兩部法律順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展和群眾關(guān)切，體現(xiàn)了對(duì)未成年人保護(hù)利益最大化原則，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。
（1）有同學(xué)認(rèn)為，“只要有保護(hù)未成年人的法律法規(guī)，未成年人就一定能健康成長(zhǎng)”。請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
材料二：《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起施行，開啟了中國(guó)父母“依法帶娃”時(shí)代。
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（2）結(jié)合圖1，從法律作用角度分析圖2中“較真”的必要性。

【考點(diǎn)】法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)；提高避險(xiǎn)預(yù)判能力；法律的基本作用．

【答案】（1）觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①未成年人由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)，容易受到傷害，因此需要法律給予特殊保護(hù)。保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。②法律只能為未成年人的健康成長(zhǎng)提供必要的外部條件，要真正收到良好的效果，還需要未成年人學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
（2）①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。②漫畫反映某些家長(zhǎng)片面的教育觀念和行為加重了未成年學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。③《家庭教育促進(jìn)法》對(duì)家庭教育、學(xué)校教育和校外培訓(xùn)等進(jìn)行規(guī)范，有利于維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。