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          七年1班開展“向感動中國人物致敬”的主題班會,同學們展示了云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅的先進事跡。

          (1)從張桂梅校長身上,我們看到了新時代“四有好老師”的標準是什么?
          (2)張桂梅校長是值得國人尊重的老師,請你談談我們為什么要尊重老師?
          (3)老師贏得學生們的尊敬喜愛,“亦師亦友”是良好的師生狀態,怎樣做才能達到這樣和諧的師生關系?

          【答案】(1)有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
          (2)①尊重老師,是中華民族的優良傳統,是我們作為晚輩的基本道德修養,不僅體現了我們內心的情感和態度,而且表現在我們與老師日常交往和生活中。②老師是我們知識學習的指導者,也是我們精神成長的引路人。老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷,應主動關心、理解老師。③作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。教師是履行教育教學責任的專業人員,承擔教書育人的使命。
          (3)①彼此尊重,是我們與老師建立良好關系的開始。②在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:25引用:1難度:0.1
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          • 1.學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關心、攜手共進,是師生交往的良好狀態。下列做法中體現這種亦師亦友狀態的有(  )
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            ②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業生騎行1800公里”的認識
            ③肖老師敬業奉獻,教學有方,但有同學常取笑老師的“口音”
            ④語文課堂上,小芳同學聚精會神地演算著數學拓展題

            發布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6
          • 2.2021年1月12日,安徽省13屆人大三次會議召開期間,省教育廳提出《安徽省關于深化教育教學改革,全面提高義務教育質量的實施方案》,明確教師教育懲戒權,完善師生權益保護及糾紛處理制度,治理方案的實施(  )
            ①能凍結師生間的矛盾與誤會
            ②促進了師生間的溝通與理解
            ③讓師生間都形成平等親密的關系
            ④有利于構建和諧融洽的師生關系

            發布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6
          • 3.教學相長是師生交往中相互促進的理想狀態。下列行為與之符合的有(  )

            發布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8
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