閱讀下面的文言文，完成下列各小題。
司馬溫公行狀
蘇 軾      公諱光，字君實。年十五，書無所不通。年二十，舉進士甲科。改奉禮郎。以天章公在杭，辭所遷官，求簽書蘇州判官事以便親，許之。未上，丁太夫人憂。未除，丁天章公憂。執喪累年，毀瘠如禮。
      故相龐籍，見公而奇之，及為樞密副使，薦公召試館閣校勘。天圣中，禁田河西，虜乃得稍蠶食其地，為河東憂。籍請公按視。公為畫策：“宜因州中舊兵，益禁兵三千，筑二堡河西，可使堡外三十里虜不敢田，則州西六十里無虜矣。募民有能耕閑田者，復其稅役十五年，官雖無所得，而糴自賤，可以漸紓河東之民。”籍移麟州，如公言。而兵官郭恩勇且狂，夜開城門，引千余人渡河，載酒食，遇敵死之。議者歸罪于籍，罷節度使知青州。公守闕，三上書，乞獨坐其事，不報。
      王安石始為政，行其法于天下，謂之新法。邇英進讀，至蕭何、曹參事。公曰：“參不變何法，得守成之道。故孝惠、高后時，天下晏然，衣食滋殖。”后數日，呂惠卿進講。因言：“先王之法，有五年一變者，巡狩考制度是也。有三十年一變者，‘刑法世輕世重’是也。有百年不變者，父慈子孝兄友弟恭是也。前日光言非是，其意以諷朝廷，且譏臣為條例司官耳。”上問公：“惠卿言何如？”公曰：“諸侯有變禮易樂者，王巡狩則誅之，王之不自變也。刑新國用輕典，亂國用重典，平國用中典，是為世輕世重，非變也。且治天下，譬如居室，敝則修之，非大壞不更造也。大壞而更造，非得良匠美材不成。今二者皆無有，臣恐風雨之不庇也。”惠卿不能對。
      則以書喻安石，三往反，開喻苦至，猶幸安石之聽而改也。且曰：“巧言令色鮮矣仁。士之忠信者，于公當路時，雖齟齬可憎，后必徐得其力。諂諛之人，于今誠有順適之快，一旦失勢，必有賣公以自售者。”對賓客輒指言之曰覆王氏者必惠卿也其后六年而惠卿叛安石上書告其罪茍可以覆王氏者靡不為也由是天下服公先知。
      公歷事四朝，皆為人主所敬。然神宗知公最深。公思有以報之，常摘孟子之言曰：“責難于君謂之恭，陳善閉邪謂之敬，謂吾君不能謂之賊。”故雖議論違忤，而神宗識其意，待之愈厚。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A

A

A．對賓客/輒指言之曰/覆王氏者/必惠卿也/其后六年/而惠卿叛安石/上書告其罪/茍可以覆王氏者/靡不為也
B．對賓客輒指/言之曰/覆王氏者/必惠卿也/其后六年/而惠卿叛安石上書/告其罪/茍可以覆王氏者/靡不為也
C．對賓客/輒指言之曰/覆王氏者/必惠卿也/其后六年/而惠卿叛安石上書/告其罪/茍可以覆王氏者/靡不為也
D．對賓客輒指/言之曰/覆王氏者/必惠卿也/其后六年/而惠卿叛安石/上書告其罪/茍可以覆王氏者/靡不為也
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

A

A

A．進士：古代科舉制度中，通過最后一級中央政府考試者，即會試及第者，稱“進士”。
B．丁憂：古代，父母死后，子女按禮須持喪三年，官員必須停職守喪，此制度稱為“丁憂”。
C．邇英：邇英閣的省稱，宋代禁苑宮殿名，義取親近英才，故名“邇英”。
D．巡狩：天子巡行視察諸侯所守的疆土，“巡視”“視察”之義，是上對下級的關系。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

C

C

A．司馬光因父親在杭州任職，為了就近侍奉，辭去所任的官職，請求調任蘇州，終因雙親離世，連續守孝服喪，未能成行。
B．龐籍在麟州任職時，采納了司馬光的建議進行防衛。但因手下軍官狂妄，夜晚外出遇敵戰死，而受到牽連，被朝廷降職調離麟州。
C．給皇帝講讀時，王安石提出先王治國之法，有幾年一變的，也有百年不變的，主張進行變法。司馬光則認為現在國家不具備變法的條件。
D．司馬光侍奉的四朝皇帝都很敬重他。神宗時，他的言論經常會違逆皇上的心意，但他認為這樣做才是對皇上的恭敬和報答。
（4）把下列文言語句翻譯成現代漢語。
①公守闕，三上書，乞獨坐其事，不報。
②士之忠信者，于公當路時，雖齟齬可憎，后必徐得其力。
（5）司馬光為何反對王安石變法？請依據文意簡要概括。