補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，表現孔子不以長者自居，采用循循善誘的教學方法，使弟子毫無顧慮地說出各自的志向的句子是“以吾一日長乎爾以吾一日長乎爾，毋吾以也毋吾以也”。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有認為自己能治理小國，使百姓富足，但他又用“如其禮樂如其禮樂，以俟君子以俟君子”來表明自己還不能以禮樂教化百姓。
（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路表示對于一個夾在大國之間又“加之以師旅加之以師旅，
因之以饑饉因之以饑饉”的“千乘之國”，自己只要三年就可以使百姓變得勇敢并懂得合乎禮義的行事準則。
（4）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對孔子的詢問，四個弟子分別回答了自己的志向，引發了孔子不同的評價，其中“為國以禮為國以禮，其言不讓其言不讓”兩句交代了子路的回答讓孔子“哂之”的緣由。
（5）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對孔子的詢問，公西華認為自己仍需要學習，他的志向是“端章甫端章甫，愿為小相焉愿為小相焉”。
（6）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙的志向是暮春時節，換上春天的衣服，和五六位成年人、六七個少年“浴乎沂浴乎沂，風乎舞雩風乎舞雩”，然后唱著歌回來。
【考點】理解型默寫．
【答案】以吾一日長乎爾；毋吾以也；如其禮樂；以俟君子；加之以師旅；因之以饑饉；為國以禮；其言不讓；端章甫；愿為小相焉；浴乎沂；風乎舞雩
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/23 12:26:7組卷：4引用：1難度：0.5
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1．（1）
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（2）黃沙百戰穿金甲，。（王昌齡《從軍行》）
（3）大江東去，浪淘盡，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）
（4）曹操《短歌行》中，以周公自比，表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才，希望得天下英才 而用之，輔佐漢室一統天下，建功立業的詩句是“，”。發布：2025/1/3 9:0:2組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《離騷》中，表明時不我待，要珍惜時間的句子是“，”；寫時間更替很快的句子是“，”。這些句子都表明了詩人自己非常焦慮，擔心時光如流水逝去，卻沒有機會把美好的品格和超凡的才能獻給楚國。
（2）在《離騷》中，寫屈原看到時光易逝，擔心國君易老、昏聵誤國、保守落后（詩人感嘆歲月無情，來日無多的比喻）的句子是：，。
（3）屈原在《離騷》中表明自己崇仰真理，當仁不讓，有強烈的道德覺醒意識（詩人當仁不讓，自薦充當楚國政治的引路人）的句子是：，！發布：2024/12/9 21:30:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．寫出下列橫線處空缺的名句。（限選三句）
許多詩人喜歡借古抒懷。李白在《行路難》中借南朝名將宗愨的典故，以“①，直掛云帆濟滄海“表明心跡：杜牧在《泊秦淮》中概嘆“②，隔江猶唱后庭花”影射當時社會；蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中用“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，③”對比自己的人生；辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中借“廉頗老矣，④”抒發報國無門.壯志難酬的慎懣；毛澤東在《水調歌頭?游泳》中吟詠的“子在川上曰：⑤“飽含時不我待的緊迫感。發布：2025/1/3 0:30:1組卷：6引用：2難度：0.7