勞動最光榮。
【精彩的勞動課】
在勞動課上，同學(xué)們利用物理和數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識，發(fā)明了新型百葉窗式可自動開合的雨水箅（ bì）子。下雨天，馬路上的箅子可能會被樹葉、雜物堵塞，導(dǎo)致排水不暢形成積水。學(xué)生使用百葉窗形式，解決了實際生活中的這個大問題，他們不僅成功申請了專利，還與相關(guān)部門完成了技術(shù)轉(zhuǎn)讓。
在“校園桃樹園藝課程”中，每個班級選派桃樹管理員，學(xué)生們跟著專業(yè)的園藝師從剪枝、疏花、疏果，到施肥、病蟲害防治、套袋，再到采摘、果實的品質(zhì)鑒定，體驗完整的桃樹種植養(yǎng)護(hù)過程，一邊勞動一邊學(xué)習(xí)。
（1）結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，說一說這樣的勞動課給我們帶來哪些收獲。
【向勞動者致敬】
| 黨的二十大代表風(fēng)采 | ||
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| 紀(jì)潔虹是一名電力檢修工作人員，十多年如一日扎根在一線生產(chǎn)現(xiàn)場，維護(hù)檢修發(fā)電設(shè)備、攻克技術(shù)難題，為守護(hù)萬家燈火貢獻(xiàn)力量。 | 常洪霞是北京公交集團的一名駕駛員，21年來，她安全行駛50多萬公里，她駕駛的1路“中國紅”公交車是長安街上一道流動的風(fēng)景線。 | 李得天是真空測試計量專家，三十年如一日，扎根西北，執(zhí)著科研，取得了一系列具有自主知識產(chǎn)權(quán)的成果，為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)作出了突出貢獻(xiàn)。 |
【答案】（1）可以收獲知識和技能；可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；可以解決生活中的實際問題。
（2）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的；正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者。
（2）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的；正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/1 22:30:1組卷：51引用：3難度：0.2
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1．閱讀材料，回答問題。
【重視勞動】
（1）結(jié)合漫畫一，對漫畫二中存在的問題進(jìn)行評析。
【致敬勞動者】
（2）結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，以“向勞動者致敬”為題，寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。
?農(nóng)民們不畏烈日炎炎，不畏風(fēng)吹雨打，在農(nóng)田中勞作，最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂著 科技工作者們在實驗室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實驗，最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷，風(fēng)雨無阻，不畏苦寒，用勤勞為人們帶來生活的便利。 發(fā)布：2024/10/22 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.6 -
2．某中學(xué)利用校園空地，規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動實踐基地。菜綠果香，蟲鳴鳥叫，“蔬香園”成為學(xué)生活動的樂園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會調(diào)查等實踐活動，豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動的開展旨在（ ）
發(fā)布：2024/10/22 8:0:1組卷：37引用：3難度：0.8 -
3．2020年7月，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，中小學(xué)勞動教育課平均每周不少于1課時，開展勞動教育課有利于學(xué)生（ ）
發(fā)布：2024/11/28 3:30:3組卷：18引用：5難度：0.6
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