《中央宣傳部、司法部關于開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃（2021-2025年）》指出：突出宣傳憲法。要求加強憲法實施案例宣傳。結合“12?4”國家憲法日，開展“憲法宣傳周”集中宣傳活動。八年級（1）班的小江同學在憲法宣傳教育活動中提出自己的一個觀點：憲法=刑法+民法十義務教育法+未成年人保護法+刑事訴訟法……。
（1）你認為小江同學的觀點正確嗎？為什么？
（2）開展“憲法宣傳周”集中宣傳活動有何重要意義。
（3）與法同行，增強憲法意識，我們青少年學生應該怎么做？

【考點】憲法與普通法律的關系；憲法是國家的根本法；維護憲法權威；增強憲法意識．

【答案】（1）觀點錯誤。理由：憲法是國家的根本大法，憲法具有最高的法律效力和法律地位；憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容只是國家生活中的一般性的問題，是對刑法、民法、行政法等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定，是對憲法的具體化；所以，憲法不是各部法律簡單的累加。
（2）開展“憲法宣傳周”集中宣傳活動有利于宣傳憲法知識，引導人們崇尚憲法；有利于維護憲法權威，捍衛(wèi)憲法尊嚴；有利于在全社會營造尊法學法守法用法的良好氛圍。
（3）①學習憲法，領會憲法的原則和精神；②認同憲法，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結果；③踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上；④宣傳憲法，積極參與憲法宣傳活動，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量；⑤運用憲法，運用憲法精神分析解決問題，依法行使權利、自覺履行義務；⑥維護憲法，與破壞憲法權威的行為作斗爭等。