生活在線題
“奉法者強則國強”，青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。課下，同學們圍繞“法律為我護航我與法律同行”這個主題，準備進行一次研討活動，請你參與進來。
【活動策劃】
（1）請你為本次活動，設計一條標語，并推出兩種活動形式。
【法律護航】
在調研活動中，同學們看到小麗同學的時政摘抄筆記中有如下內容：

筆記一； 新修訂的未成年人保護法從2021年6月1日起正式施行。法律對社會高度關注的學生欺凌、網絡沉迷、監護人不依法履行監護責任等問題作出明確具體的規定，增設政府保護和網絡保護專章，進一步織密未成年人保護網。

筆記二： 2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。法律規定：未成年人的父母或者其他監護人及其他家庭成員應當注重家庭建設，為未成年人健康成長營造良好的家庭環境。

（2）請根據小麗同學的筆記，分析國家對未成年人給予特殊保護的原因。
【與法同行】
（3）研討活動結束后，同學們決定將本次研討成果進行匯總，并向全校同學發出倡議，號召大家樹立法治意識，為建設法治中國貢獻自己的力量。下方是倡議書的草稿，請補充完整。

在學習法律方面，我打算： 樹立法治意識，學法、知法、尊法、守法、用法、護法，增強法治觀念 樹立法治意識，學法、知法、尊法、守法、用法、護法，增強法治觀念 。 在遵守法律方面，我打算： 學會依法辦事，遵守各種法律法規，依法規范自己的行為，通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，法律禁止的行為，堅決不做 學會依法辦事，遵守各種法律法規，依法規范自己的行為，通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，法律禁止的行為，堅決不做 。 在依法維權法律方面，我打算： 樹立法治意識，學法、知法、尊法、守法、用法、護法，學會用合法方式維護自身合法權益，依法維權 樹立法治意識，學法、知法、尊法、守法、用法、護法，學會用合法方式維護自身合法權益，依法維權 。