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          理解與分析。

          五(五)班在班委會(huì)的組織下,小組分工,籌備學(xué)校的合唱比賽。
          活動(dòng)結(jié)束后,文藝委員激動(dòng)地說(shuō):“雖然這次比賽我們沒(méi)有奪得一等獎(jiǎng),但是,大家在活動(dòng)過(guò)程中集思廣益,各小組分工協(xié)作,體現(xiàn)了我們班的凝聚力。尤其是服裝小組制作的環(huán)保小胸卡,體現(xiàn)了我們班級(jí)的特色。成績(jī)不是第一位的,團(tuán)結(jié)合作才是第一位的!謝謝大家!”
          你是如何理解“成績(jī)不是第位的,團(tuán)結(jié)合作才是第—位的!”這句話的?

          【考點(diǎn)】團(tuán)結(jié)合作
          【答案】我體會(huì)到在這次活動(dòng)過(guò)程中,五(五)班各個(gè)小組既有分工又有協(xié)作,也做到了集思廣益,體現(xiàn)了五(五)班的凝聚力,也體現(xiàn)了這個(gè)班的每個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)都有一顆負(fù)責(zé)的心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,這樣班級(jí)工作才會(huì)不斷進(jìn)步,同學(xué)關(guān)系也會(huì)更加融洽。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:3難度:0.4
          相似題
          • 1.“眾人拾柴火焰高”這句話告訴我們一個(gè)什么道理?

            發(fā)布:2025/5/19 23:30:1組卷:0引用:2難度:0.8
          • 2.三個(gè)小朋友該怎樣做才能讓小球以最快的速度全部出來(lái)?

            發(fā)布:2025/5/18 23:30:1組卷:0引用:2難度:0.7
          • 3.在集體生活中,怎樣才能把一件事情做得更好!

            發(fā)布:2025/5/20 17:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
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