閱讀下面的材料,根據要求寫作。
漫畫中的主人公,背對高墻,燒“柴”取暖。對此,讀者們解讀各異:有人認為他做出了眼前利益與長遠利益的考量,有人認為我們面臨著同樣的生存與發展問題,也有人覺得漫畫凸顯了人們面對未知做取舍時的眼光問題。面對生活這堵“高墻”,我們又該何去何從?
請結合漫畫內容,聯系生活實際,談談你的認識與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
【考點】材料作文.
【答案】燒“梯”取暖,難攀“高墻” 漫畫中的主人公不直面高墻,奮力勇登,反而背對高墻,燒梯取暖,悲矣!一事之理,萬事之理也,我認為,面對生活這堵“高墻”時,燒“梯”取暖,難攀高墻,借梯勇登,方為正道。
燒梯取暖,是為了眼前利益而犧牲長遠利益的下策,是長遠目光的缺乏。主人公把梯子拆了去燒火取暖,這看似解救了他一時的寒冷,殊不知自己親手斬斷了跨越高墻的道路。眼前的蠅頭小利便把他迷得暈頭轉向,可這種行為在現實中又豈會少?又有多人少人在心醉神迷中露出了阿喀硫斯之踵?倘若商家為了眼前利益而欺騙消費者,那么人與人之間的信任將如何構建?買賣交易又如何黏性持續?倘若學生為了一時的快感,拋學習于不顧,讓網癮流毒于內心,那么終會陷入“讀書用時方恨少”的困境,反過來看,若漫畫主人公能把目光投向湛藍的天空,把身面向無限可能的未來,忍一時之苦,借梯之力,勇攀高墻,他又怎會困囿于一隅,不見泰山?燒梯之舉,可謂愚昧至極!
究其深源,不外乎是人們易被眼前利益所誘,享樂快感所困。我們易被貼上一葉障目的標簽,而快感與小利終難讓我們溯流而上,泅渡到成功的彼岸,費孝通曾言:“對于物質享受的美好,本是人性之常。”可是假如我們不能耐艱辛,忍寂寞,耐寒冷,忍痛苦,讓現在的歸現在,未來的歸未來,反而提前透支的生命的“信用卡”,那么我們又何以能在生活之路上,遇山翻山,遇墻攀墻,不畏將來,不念過往?于心被利困,于形被快感所裹,我們只能從泥沙俱下,未來不知何去何從。因此,從長遠利益考量,我們不可將生活止于茍且,讓利益的幻城如水鏡般花月浮于眼前。
吾輩青年還需放眼于天地長天,將生命釋放于遠山滄海。燒梯取暖之舉實可休矣,目光放遠方為正道。于眼前之荊棘,我們應深知“五色令人目盲,五味令人口爽”。我們不應汲汲于眼前之溫暖,戚戚于暫時之寒冷,而應心存一把困難與成功之秤,以內外澄澈的琉璃之心考量眼前與長遠之利。于長遠之未來,我們應心存希望,面朝藍天,包宇宙萬物于胸懷,借手邊之梯,直越高墻,直登青云,亦勿忘梯之構建非一日之寒,需我們日日精進技術,費心打磨,方可成卓越之品質,成我們攀生活“高墻”時的“學中寶”,眼前的利益終如泡沫一般,在陽光下灰飛煙滅,而長遠的目光方可助我“直干青云”。
燒梯取暖,享一時之快;借梯勇攀,可享燦爛之未來。眼前與長遠,在生存與發展路上,在每日的生活當中,這從來不應構成一個問題。愿諸君皆可放遠目光,勇攀高墻,共享康衢煙月,得生命伸張。
燒梯取暖,是為了眼前利益而犧牲長遠利益的下策,是長遠目光的缺乏。主人公把梯子拆了去燒火取暖,這看似解救了他一時的寒冷,殊不知自己親手斬斷了跨越高墻的道路。眼前的蠅頭小利便把他迷得暈頭轉向,可這種行為在現實中又豈會少?又有多人少人在心醉神迷中露出了阿喀硫斯之踵?倘若商家為了眼前利益而欺騙消費者,那么人與人之間的信任將如何構建?買賣交易又如何黏性持續?倘若學生為了一時的快感,拋學習于不顧,讓網癮流毒于內心,那么終會陷入“讀書用時方恨少”的困境,反過來看,若漫畫主人公能把目光投向湛藍的天空,把身面向無限可能的未來,忍一時之苦,借梯之力,勇攀高墻,他又怎會困囿于一隅,不見泰山?燒梯之舉,可謂愚昧至極!
究其深源,不外乎是人們易被眼前利益所誘,享樂快感所困。我們易被貼上一葉障目的標簽,而快感與小利終難讓我們溯流而上,泅渡到成功的彼岸,費孝通曾言:“對于物質享受的美好,本是人性之常。”可是假如我們不能耐艱辛,忍寂寞,耐寒冷,忍痛苦,讓現在的歸現在,未來的歸未來,反而提前透支的生命的“信用卡”,那么我們又何以能在生活之路上,遇山翻山,遇墻攀墻,不畏將來,不念過往?于心被利困,于形被快感所裹,我們只能從泥沙俱下,未來不知何去何從。因此,從長遠利益考量,我們不可將生活止于茍且,讓利益的幻城如水鏡般花月浮于眼前。
吾輩青年還需放眼于天地長天,將生命釋放于遠山滄海。燒梯取暖之舉實可休矣,目光放遠方為正道。于眼前之荊棘,我們應深知“五色令人目盲,五味令人口爽”。我們不應汲汲于眼前之溫暖,戚戚于暫時之寒冷,而應心存一把困難與成功之秤,以內外澄澈的琉璃之心考量眼前與長遠之利。于長遠之未來,我們應心存希望,面朝藍天,包宇宙萬物于胸懷,借手邊之梯,直越高墻,直登青云,亦勿忘梯之構建非一日之寒,需我們日日精進技術,費心打磨,方可成卓越之品質,成我們攀生活“高墻”時的“學中寶”,眼前的利益終如泡沫一般,在陽光下灰飛煙滅,而長遠的目光方可助我“直干青云”。
燒梯取暖,享一時之快;借梯勇攀,可享燦爛之未來。眼前與長遠,在生存與發展路上,在每日的生活當中,這從來不應構成一個問題。愿諸君皆可放遠目光,勇攀高墻,共享康衢煙月,得生命伸張。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/12/31 22:30:1組卷:5引用:6難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定問題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也。”)
后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現的”“性質上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負青春。……大局新開展新顏……花開潮起,春風十里,無一是你,無一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻詞 于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續出發,你準備好了嗎?
——中訪網2022年新年獻詞 2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學校擬進行以“新時代?新使命?新擔當”為主題的演講比賽,作為新時代的青年,請你寫一篇演講稿,表達你對新的一年的思考和展望。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據要求寫作。
有人說,青年人一旦確立了奮斗目標,須執著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業;也有人認為,青年人確立了奮斗目標,也不必做蠶自縛,可因時更換,順勢調整,這樣才能不負此生。
對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達你的見解與看法。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。發布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5