崇明區圖書館面向中小學生開設了“館校攜手，譜寫公益新篇章”的志愿服務活動。
志愿者工作主要有以下幾項：
（1）任務一：讀者導引
      某讀者通過輸入“我愛這土地”檢索該作者的詩集，發現館藏中并沒有該書目。如果你輸入關鍵詞“

艾青詩選

艾青詩選

”，幫助他擴大檢索范圍，并快速鎖定該作者的詩集。
（2）任務二：好書推薦
你在審校圖書館公眾號“每周一推”欄目內容時，發現下列表述中出現了錯誤的一項是

C

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A.《童年》講述了阿廖沙歷經磨難，最終成長為堅強、正直的人。
B.《昆蟲記》揭開昆蟲世界諸多的奧秘，是科學與文學完美結合的典范。
C.《水滸傳》是一部匯聚各路英豪降妖除魔，聚義梁山的奇書。
D.《紅星照耀中國》客觀地向全世界報道中國共產黨和紅軍的真實情況。
（3）任務三：閱讀分享
①本期讀書分享會將圍繞《西游記》中“孫悟空”這個人物形象進行線上討論。以下選項不適宜作為本次討論會題目的兩項是

BD

BD

A.是斗士？是勇士？還是潑猴？
B.充滿浪漫主義、奇思幻想的經典
C.七十二變，變的是本領，不變的是什么？
D.精讀與跳讀的選擇
②下期讀書分享會的主題是“記憶中的溫暖”，你準備選擇下列哪本書進行分享？請結合具體內容和情節，簡要闡述理由。（80字左右）
A.《昆蟲記》
B.《朝花夕拾》
C.《童年》
我選擇：

B

B

理由：

《朝花夕拾》中不乏充滿溫情與童趣的文章。比如《阿長與＜山海經＞》中詳寫了阿長為“我”買《山海經》的事，表現出阿長對“我”精神需求的關注，也表達了成年后的魯迅對阿長的感激、懷念和愧疚，流淌著脈脈溫情。

《朝花夕拾》中不乏充滿溫情與童趣的文章。比如《阿長與＜山海經＞》中詳寫了阿長為“我”買《山海經》的事，表現出阿長對“我”精神需求的關注，也表達了成年后的魯迅對阿長的感激、懷念和愧疚，流淌著脈脈溫情。