閱讀材料，回答問題。
【活動一：走近勞動者】
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| 農民們不畏烈日炎炎，不畏風吹雨打，在農田中勞作，最終喜獲豐收。 | 工人們不畏艱辛與寂寞，樂此不疲地在工廠中工作，他們忙碌并快樂著。 | 科技工作者們在實驗室中廢寢忘食地進行科研實驗，最終獲得科研成果。 | 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷，風雨無阻，不畏苦寒，用勤勞為人們帶來生活的便利。 |
【活動二：勞動我參與】《義務教育課程方案（2022年版）》將勞動課納入到課程體系之中，要求一至九年級都要開設勞動課。勞動課成為中小學的一門獨立課程。
《勞動課程標準（2022年版）》中將勞動課程內容設置十個任務群，如表所示：
| 任務群 | ||
| 日常生活勞動 | 生產勞動 | 服務性勞動 |
| 清潔與衛生整理與收納烹飪與營養家用器具使用與維護 | 農業生產勞動傳統工藝制作工業生產勞動新技術體驗與應用 | 現代服務業勞動公益勞動與志愿服務 |
【答案】（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。每一個普通的勞動者都是不平凡的。正是他們的兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。我們要感謝這些美好生活的創造者、守護者。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，擔負起歷史重任，用智慧與勤勞創造屬于我們的美好生活！
（2）例如：農業生產勞動。①勞動創造幸福。我國取得的所有成就都是人民通過勞動創造的，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。②實干成就偉業。習近平中國特色社會主義新時代，為了實現中華民族的偉大復興需要每一個勞動者努力奮斗，頑強拼搏。③勞動最光榮，勞動者最美，致敬每一位勞動者。④勞動是人在任何情況下能夠獨立生存的基礎，也是有效提升個人自主能力、生活品質的前提。勞動能夠讓我們的人生更加豐富多彩。
（2）例如：農業生產勞動。①勞動創造幸福。我國取得的所有成就都是人民通過勞動創造的，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。②實干成就偉業。習近平中國特色社會主義新時代，為了實現中華民族的偉大復興需要每一個勞動者努力奮斗，頑強拼搏。③勞動最光榮，勞動者最美，致敬每一位勞動者。④勞動是人在任何情況下能夠獨立生存的基礎，也是有效提升個人自主能力、生活品質的前提。勞動能夠讓我們的人生更加豐富多彩。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：27引用：2難度：0.5