探究水沸騰時溫度變化的特點。
（1）如圖1所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是 ②④①③②④①③（填序號）.
①燒杯和水②酒精燈 ③鐵桿A和溫度計（含紙蓋） ④鐵圈B和石棉網
（2）下表是小燕記錄的實驗數據：
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
變小
變小
（選填“變大”或“變小”）.（3）請將圖2中的坐標系補充完整，并根據上表數據繪出水溫與時間的關系圖像。由此可知當時的氣壓
低于
低于
（選填“低于”“高于”或“等于”）一個標準大氣壓。（4）由數據及圖像可知，水沸騰時，繼續加熱，水的溫度
不變
不變
.（5）通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后繼續
吸熱
吸熱
（選填“吸熱”或“放熱”） 調為小火
調為小火
（選填“保持大火”或“調為小火”）的道理。【答案】②④①③；變小；低于；不變；吸熱；調為小火
【解答】
【點評】
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發布：2024/9/9 0:0:8組卷：140引用：3難度：0.7
相似題
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1．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究水的沸騰過程
（2）用溫度計測液體溫度器材 鐵架臺、酒精燈、石棉網、水、燒杯、、 裝置圖 
步驟 1.按圖所示，安裝實驗儀器。
2.給水加熱至90℃時每隔1min記錄一次溫度，記入表格。水沸騰時氣泡上升的情況如圖中所示。（填“甲”或“乙”）表格 在表格中數據填寫完整 時間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 90 94 98 100 100 方法 通過來體現吸收熱量的多少，這種研究方法叫。 
結論 水沸騰時要熱量，但溫度。 問題討論 若再將盛有海波的試管放入盛有水的燒杯中，則可以用來進行探究晶體熔化特點的實驗，實驗中采用此種加熱方法的好處是。 觀察 觀察溫度計的量程和分度值：如圖所示，甲溫度計的分度值是，乙溫度計的示數是：。 
使用步驟 A.選取適當的溫度計
B.估計被測液體的溫度
C.讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中并與被測液體接觸一定時間
D.取出溫度計
E.讀出溫度計的示數
上述步驟正確的排列順序是。問題討論 如圖，用溫度計測液體溫度正確的是 
發布：2024/11/5 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.6 -
2．如圖甲是探究“水和油沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置，兩個試管中分別裝有初溫相同的水和油，相同時間這兩種液體吸收的熱量相同。
（1）組裝實驗器材時，組裝順序應該是由下至上，這樣做的目的是使酒精燈用 （選填“內焰”、“外焰”）加熱。
（2）實驗進行一段時間后，如圖甲所示放在油中溫度計的示數為 ℃。
（3）實驗過程中兩個溫度計示數隨時間變化的圖像如圖乙所示分析圖像可知，液體沸騰時，吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。
（4）小明做實驗時發現水沸騰時的溫度只有98℃，說明當地大氣壓 （選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。若試管中油的質量是水質量的2倍，由乙圖可知：c油=J/（kg?℃），（已知c水=4.2×103J/（kg?℃））。發布：2024/10/11 0:0:2組卷：24引用：2難度：0.7 -
3．物理興趣小組用如圖甲所示的實驗裝置做“觀察水沸騰時溫度變化的特點”實驗。
（1）組裝實驗裝置時，應 （選填“自上而下”或“自下而上”）進行組裝。
（2）在燒杯中加入熱水，溫度計的示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為 ℃。
（3）實驗過程中，看到燒杯上方出現的大量“白氣”是水蒸氣 （填物態變化名稱）的結果，該過程中要 （選填“吸熱”或“放熱”）。
（4）當水溫升到92℃時，每隔0.5min記錄一次溫度計的示數，部分數據記錄如表。
①你根據表格中的數據可以判斷水的沸點為 ℃；水沸騰后繼續加熱，溫度計的示數將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 … 水的溫度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 …
②請你根據表格中的數據，在圖丙中畫出水的“溫度-時間”的關系圖象。發布：2025/1/3 19:0:4組卷：14引用：1難度：0.7