古詩文默寫。
（1）《觀滄海》“水何澹澹，山島竦峙山島竦峙”一句中，水波的動蕩與山島的聳立形成對比，動靜相互映襯，顯示了大海的遼闊與威嚴。
（2）《＜論語＞十二章》中闡述了在學習中要把“學”和“思”結合起來的句子是“學而不思則罔學而不思則罔，思而不學則殆思而不學則殆”。
（3）不知何處吹蘆管不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4）沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風吹面不寒楊柳風。（志南和尚《絕句》）
（5）分門別類輯詩文。下面是小蘭同學以“詩歌的主題”為專題整理的古詩文材料，請根據要求，在畫線處補全內容。
| 主題 | 出處 | 古詩文名句 | 點評 |
| 鄉愁 | 馬致遠《天凈沙?秋思》 | ① 枯藤老樹昏鴉 枯藤老樹昏鴉 ，小橋流水人家，古道西風瘦馬。 |
九個意象疊加，營造出秋風蕭瑟蒼涼凄苦的意境。 |
| 送別 | 李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 | 我寄愁心與明月，② 隨君直到夜郎西 隨君直到夜郎西 。 |
寄情于景，對詩友進行由衷的勸勉和寬慰 |
| 詠史 | 杜甫《江南逢李龜年》 | 正是江南好風景，落花時節又逢君。 | ③ 落花 落花 這一意象含義豐富：既有個人身世之悲，又有時代落幕之感。 |
| 寫景 | 王灣《次北固山下》 | ④ 海日生殘夜 海日生殘夜 ，江春入舊年。 |
寫景開闊，給人以樂觀向上之感。 |
【答案】山島竦峙；學而不思則罔；思而不學則殆；不知何處吹蘆管；吹面不寒楊柳風；枯藤老樹昏鴉；隨君直到夜郎西；落花；海日生殘夜
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：1難度：0.5