閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
      從線下學(xué)習(xí)到線上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)在改變，不變的是對知識(shí)的追求。從線下溝通到線上溝通，溝通方式在改變，不變的是真情的表達(dá)。從校園生活到居家生活，生活的場景在改變，不變的是對生活的熱愛……
      疫情下的“變”與“不變”給你帶來怎樣的思考？請你寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和感悟。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】適時(shí)而變，初心勿變
“流水不腐，戶樞不蠹。”朝代更替，時(shí)代變遷，滄海桑田，人事無常，這是自然規(guī)律，無法改變。但萬物皆是由“道”所生。面對“變”，我們應(yīng)該適應(yīng)“變”，同時(shí)也要探究出其中的“不變”，如此方能在這“百年未有之大變局”中“識(shí)得廬山真面目”，未來成為時(shí)代的“弄潮兒”。
      回想2020，疫情來勢洶洶，讓人措手不及。面對這樣的“變”，醫(yī)者毅然“逆行”，人們居家守望，老師和我們“云”上相約，共同打響防疫保衛(wèi)戰(zhàn)，用三年的時(shí)間，贏來了如今“不變”的安定生活。這其中，有“以變應(yīng)變”，也有“以不變應(yīng)萬變”。“變”的是舉措，是行動(dòng)；“不變”的是規(guī)則，是初心。
      當(dāng)變則變，否則會(huì)被時(shí)代淘汰。《易經(jīng)》有言：“窮則變，變則通，通則久。”遙想19世紀(jì)的中國，國力衰微，面對西方列強(qiáng)的崛起，不改變就將面臨消亡，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)就此開展，“師夷制夷”“中體西用”，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)工具，邁出了近代化的第一步。看革命年代，紅軍因?qū)覒?zhàn)失利，在蘇區(qū)內(nèi)打破國民黨軍的“圍剿”已無可能，于是果斷求變，開始偉大的長征路，走“農(nóng)村包圍城市”這與眾不同之路，最終贏得全面勝利。再看今朝，華為企業(yè)面對美國壟斷芯片出口，不坐以待斃，而是以變應(yīng)變，開發(fā)“麒麟”芯片，打了個(gè)漂亮的反擊戰(zhàn)。
      凡此種種，都是因“變”而破局，因“變”而發(fā)展。同樣，中華文化正不斷發(fā)展，中華民族正在走向偉大復(fù)興。且看：中國航天事業(yè)跨越式發(fā)展，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得歷史性勝利，“一帶一路”開創(chuàng)世界人類命運(yùn)共同體新局面。但同時(shí)，中國也面臨新的挑戰(zhàn)。當(dāng)下正是“百年未有之大變局”，國際局勢云譎波詭，霸權(quán)主義、單邊主義等有違和平的思想日益抬頭，經(jīng)濟(jì)形勢動(dòng)蕩，文化傾軋之勢日盛……對這樣的劇變，不變就意味著被動(dòng)挨打。誰能在危機(jī)中把握先機(jī)，誰就能于變局中率先打開新局。“變”是順勢而上，是積極作為，是頂風(fēng)而上，是直面挑戰(zhàn)。
      但在“變”的同時(shí)，也應(yīng)“以不變應(yīng)萬變”。“不變”并非指故步自封、坐井觀天，而是一種堅(jiān)守。正如紅軍長征時(shí)心中裝的是百姓，華為突破科技封鎖時(shí)不忘的是國家，疫情期間國際互助為的是生命至上。“變”是為了更好地“不變”。華羅庚、黃大年等科學(xué)家毅然回國，奉獻(xiàn)一生，是因?yàn)閷ψ鎳凸释恋臒o限熱愛；當(dāng)代“愚公”黃大發(fā)帶領(lǐng)山區(qū)民眾36年不悔，終在懸崖絕壁上開鑿出一條“生命渠”，是因?yàn)樗麍?jiān)守著為百姓造福的初心；無數(shù)基層工作者承上啟下，才繪就960萬平方公里的錦繡山河，是因?yàn)樗麄儗χ袊耐恋貝鄣蒙畛痢?br />“變”需要智慧與勇氣，而“不變”需要信心與底氣。在當(dāng)前“百年未有之大變局”的新時(shí)代，正青春的我們應(yīng)深深扎根于時(shí)代的土壤，牢記使命，充實(shí)自我，追逐夢想。當(dāng)我們能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，當(dāng)乘風(fēng)破浪，立向濤頭，適時(shí)而動(dòng)。但同時(shí)要切記，莫忘初心，如此方能“手把紅旗旗不濕”。