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          閱讀材料分析說明
          材料一:

          材料二:近幾年,我國出現的電信網絡詐騙案件急劇增加,給不少企事業單位、人民群眾造成了重大財產損失,甚至人員傷亡,影響了家庭、社會穩定和國家經濟發展。民有所呼,法有所應。2022年9月2日,十三屆全國人大常委會第三十六次會議表決通過了《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》,自2022年12月1日起施行。該法律的出臺,為反電信網絡詐騙工作提供有力法律支撐。
          材料三:2023年6月12日,恩施州委全面依法治州委員會第五次會議暨創建全省法治政府建設示范州動員部署會舉行。州委書記、州委全面依法治州委員會主任胡超文主持會議并強調,要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平法治思想,一體推進法治恩施、法治政府、法治社會建設,為建設“兩山”實踐創新示范區提供有力法治保障。
          請你認真閱讀上述材料,并結合所學知識回答以下問題:
          (1)材料一中的兩幅漫畫分別體現了對未成年人的什么保護?
          (2)從未成年人自身成長的角度看,為什么要加強對這些方面的保護?
          (3)結合材料二,談談材料是如何體現法律的特征和作用的?
          (4)法治恩施,你我同行。閱讀材料三,請你向同學們提出行動建議。

          【答案】(1)社會保護;網絡保護。
          (2)因為未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護。
          (3)特征:法律是由國家制定或認可的。作用:①法律具有規范作用。規范全體社會成員的行為,讓我們懂得應該做什么,不應該做什么。為我們評判預測自己和他人行為提供準繩,指引、教育人向善。②法律具有保護作用。通過解決糾紛懲惡揚善,維護我們的合法權益。
          (4)現代社會的公民,要增強尊法學法守法用法意識;弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念:成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
          【解答】
          【點評】
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