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          在人生的道路上,我們要增強法治觀念,塑造健康人格,過安全生活。校園生活中,同學之間相處有許多難以忘懷的時光,但有時也有不和諧的欺凌事件。針對中小學生欺凌和暴力問題,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門聯合印發《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》向校園欺凌和暴力“亮劍”。為此各校積極開展了“防校園欺凌”主題宣傳教育活動。
          閱讀上述材料,回答以下問題。
          (1)同學們,你知道常見的校園欺凌有哪些?
          (2)校園欺凌有哪些危害呢?
          (3)如果遇到校園欺凌,你將如何應對?

          【答案】(1)常見的校園欺凌有:打架、斗毆;辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者;網上傳播謠言,人身攻擊;恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事;損壞受害者的書本、衣物等個人財產。
          (2)校園欺凌行為不僅嚴重侵害了他人的權利,危害我們的身心健康,也破壞了和諧有序的校園生活。
          (3)我們應該勇敢地對欺凌行為說“不”。對于校園欺凌行為,我們可以向有關國家機關請求追究行為人的法律責任。大家共同努力,構建和諧美好的校園生活。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀了校園欺凌的圖片資料,回答問題。
            (1)校園欺凌行為有什么嚴重危害?
            (2)嚴重的校園欺凌行為可能觸犯哪部法律?
            (3)面對校園欺凌行為,我們應該怎么辦?

            發布:2025/5/20 3:30:1組卷:4引用:4難度:0.1
          • 2.在校園生活中,你如果遇到孤立同學、恃強凌弱、向同學索要財物等欺凌現象時,你會如何做?

            發布:2025/5/19 20:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
          • 3.情景問答。
            一天,六年級學生春風放學回家。途中,夏雨和秋云把他強行拉到僻靜處,搶走他身上的8元錢,還狠狠地踢了他幾腳,并威脅他不得告訴父母和老師。春風十分氣憤,第二天找了幾名同學把夏雨和秋云暴打了一頓。
            閱讀上述材料,請對案例中相關人員的行為進行評析。

            發布:2025/5/20 4:30:2組卷:3引用:1難度:0.1
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