【弘揚(yáng)法治精神】自由、平等、公正、法治,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是社會(huì)層面的價(jià)值取向。某中學(xué)八(1)班以“崇尚法治精神”為主題開(kāi)展了學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)。
◎認(rèn)識(shí)平等平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。

(1)請(qǐng)你指出如圖兩幅漫畫體現(xiàn)的平等的含義。
漫畫一:不同情況差別對(duì)待不同情況差別對(duì)待;漫畫二:同等情況同等對(duì)待同等情況同等對(duì)待。
◎詮釋正義班長(zhǎng)分享了一則案例:李某患有再生障礙性貧血癥。為了治病,他花光了積蓄,家庭也幾乎被拖垮。當(dāng)?shù)卣私饫钅车那闆r后,不但為他辦理大病救助,報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)用,而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下,李某和妻子開(kāi)了一家商店,生活狀況得到改善。
(2)上述事例對(duì)你理解正義有什么啟示?
◎解讀公平同學(xué)們圍繞公平這一話題展開(kāi)了討論。
甲:公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。
乙:公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。
(3)請(qǐng)任選一個(gè)觀點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)析。
◎守護(hù)正義正義是社會(huì)文明的尺度,班級(jí)舉行了“守護(hù)正義大家談”優(yōu)秀微博評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們圍繞如何守護(hù)正義、做正義感的人,暢談了自己的打算,發(fā)表在自己的微博上。
(4)請(qǐng)你也來(lái)發(fā)一條微博。

【答案】不同情況差別對(duì)待;同等情況同等對(duì)待
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/20 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.6
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1.平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)法律意義平等的是( )
①出入電梯“女士?jī)?yōu)先”,男女同工不同酬
②兒童乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)得到特殊關(guān)照
③社會(huì)為每個(gè)人提供同樣的發(fā)展條件和機(jī)會(huì)
④任何違法犯罪行為都平等地依法予以追究A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:25引用:14難度:0.7 -
2.平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。下面最能體現(xiàn)平等待人的名人名句是( )
A.寬以待人,柔能克刖,英雄莫敵。——羅貫中 B.人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。——康有為 C.盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明 D.少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂(lè)府詩(shī)集?長(zhǎng)歌行》 發(fā)布:2024/12/27 4:0:3組卷:5引用:1難度:0.8 -
3.蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料小姑娘竟學(xué) 著蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō):“你回去告訴你媽媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。”此后蕭伯納 感慨地說(shuō):“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!”你認(rèn)為這堂課最合適的主題是( )
A.敬人者,人恒敬之 B.多行不義必自斃 C.平等待人,尊重人權(quán) D.人必自悔,然后人悔之 發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:36引用:2難度:0.7
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