綜合性學習。
復興中學九年級以“歲月如歌——我們的初中生活”為主題開展綜合實踐活動，請你參與完成相關任務。
（1）【設計活動】為使本次活動豐富多彩，請你再設計兩種活動形式。
①講一講學習歷程
②說一說同窗趣事說一說同窗趣事
③抒一抒師生真情抒一抒師生真情
④繪一繪前程美景
（2）【營造氛圍】為了營造活動氛圍，校學生會準備在主席臺兩邊張貼一副對聯，請你根據上聯，擬寫下聯。
上聯：韶光悄然如流水
下聯：未來寬闊似海洋未來寬闊似海洋
【答案】說一說同窗趣事；抒一抒師生真情；未來寬闊似海洋
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：1難度：0.5
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1．班級擬組織一次助學活動，請完成下面的活動方案。要求：內容與“助學”有關；形式與①④一致。
活動方案 ① 確定助學對象，捐贈學習用品。 ② ③ ④ 走訪困難家庭，商討幫扶措施。 發布：2024/12/26 23:30:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
2．習近平總書記說：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類汲取精神能量的重要途徑。我校七年級開展“少年正是讀書時”系列活動，你參加并完成下列任務。
（1）以下是開展本次讀書活動采取的幾種形式，請你再補充兩種。
①舉行一次初中學生讀書問卷調查；
②舉行“我愛讀書”的演講比賽；
③；
④。
（2）七（1）班開展“我愛讀書”的演講比賽，下面是主持人的開場白，請仿照下面畫線內容仿寫一個句子。
人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀李白的詩歌，我感受了灑脫豪邁的俠骨；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣……讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
讀，我。發布：2024/12/27 3:0:1組卷：20引用：4難度：0.5 -
3．班級擬舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學習活動，請你積極參與。
（1）語文老師準備帶大家編寫一本名為“似水流年”的班史紀念冊，請你參照“班級影像”板塊，為“似水流年”班史紀念冊補充三個編寫板塊。
①班級影像
②
③
（2）下面兩幅圖，你準備選用哪一幅做班史紀念冊的封面？請說明理由。
（甲）
（乙）
發布：2024/12/26 15:30:1組卷：16引用：3難度：0.5