2022年9月，小明從小學上到初中，成為七年級（3）班的一員，開始了中學階段的新集體生活。
[集體生活成就我]下面是小明同學在新集體中學習和生活的兩個日常鏡頭。

（1）請你說說上述兩個鏡頭分別反映了集體生活有利于培養中學生哪些品格或能力？
[集體活動啟迪我]小明漸漸地融入新的集體生活，報名參加校籃球隊和合唱團。今年“五四”校園進行紅歌比賽，作為班級一員，他也要參加班級大合唱排練，但校籃球隊訓練時間和班級合唱排練時間經常有沖突，小明感到很為難。
（2）假如你是小明的同學，請你告訴他如何排解角色沖突帶來的煩惱。
[集體建設需要我]班委對班級的情況進行調查，發現班級存在著以下一些問題：一些同學學習目標不明確，得過且過；一些同學紀律觀念淡薄，課堂上常有講小話、違反紀律的現象；一些同學對班級事務漠不關心；班級存在一些小團體現象等等，影響了優秀班集體的建設。
（3）請你針對上述班級問題，運用所學的知識，為建設美好班集體獻計獻策。