港珠澳大橋設計師孟凡超上中學時，學習很用功，很會安排時間。他說：“求學時期很苦卻充實。我們的學生，要思考對未來人生的定位，個人理想一定要和國家的發(fā)展、建設結合起來。吾生也有涯，而知也無涯，學習是一件終生都要為之執(zhí)著追求的事”我們從中得到的啟示是（ ）
①有志青年要將個人夢融入到中國夢之中，為實現(xiàn)中國夢而奮斗
②學習有苦有樂要掌握學習的方法和策略，提高學習效率
③要樹立終身學習的觀念，追求有價值的人生
①我們要培養(yǎng)自己的職業(yè)意識和職業(yè)理想，青春勇于奮斗和擔當
【考點】學習的內容、范圍和表現(xiàn)．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：39引用：9難度：0.7
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1．學習是一個漫長的過程，一定要有長期努力的思想準備，不能只奮斗一段時期，而要像跑馬拉松一樣，堅持不懈。對此理解正確的是（ ）
發(fā)布：2024/10/24 14:0:2組卷：23引用：1難度：0.5 -
2．有人說：“學習，一旦來自內驅力，又形成了習慣，是很容易上癮的。”這告訴我們（ ）
發(fā)布：2024/10/24 15:0:1組卷：14引用：1難度：0.5 -
3．巴金先生在給一位中學生的題詞中寫道：我們有一個豐富的文學寶庫，里面有豐富的文學寶藏，經典閱讀使我們變得更善良、更高尚、更有價值，文學的作用就是使人變得更美好。巴金先生的話給你的啟示是（ ）
①萬般皆下品，唯有讀書高
②樹立終身學習、持續(xù)發(fā)展的觀念
③為了高文憑和好工作要多讀書
④經典文學滋養(yǎng)心靈，提升生活品質發(fā)布：2024/10/22 5:0:1組卷：25引用：15難度：0.7