如圖甲所示，是王偉同學探究“冰的熔化特點”實驗，所用物質(zhì)為冰塊（存放在冰箱中）。
（1）在組裝實驗器材時，安裝的順序是 自下而上自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）依次組裝。
（2）用水浴法加熱的好處是使固體 受熱均勻受熱均勻。
（3）如表是記錄冰熔化實驗的數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中作出溫度隨時間變化的圖線。
| 時間 /min |
0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 |
| 溫度 /℃ |
-5 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
固液共存態(tài)
固液共存態(tài)
。（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”）（5）若把冰放入另一只燒杯中（如圖丙所示），并未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的觀點
錯誤
錯誤
（選填“正確”或“錯誤”）。【答案】自下而上；受熱均勻；固液共存態(tài)；錯誤
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.5
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1．為了探究晶體和非晶體的熔化規(guī)律，實驗小組的同學將質(zhì)量相同的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示。裝冰的試管中從2min開始出現(xiàn)液體到6min冰完全消失，裝石蠟的試管中從5min開始出現(xiàn)液體到10min固態(tài)石蠟完全消失。圖乙中的A和B分別是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的冰和石蠟的溫度隨時間變化的圖象。
（1）由圖象可知，物質(zhì) （選填“冰”或“石蠟”）是晶體。
（2）在冰和石蠟熔化的過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和石蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和石蠟又繼續(xù)熔化，這說明固體熔化時需要 。
（3）實驗中不采用酒精燈直接加熱，而是采用水浴法加熱，除了增大受熱面積、緩慢加熱外，還有的好處是 。
（4）實驗結(jié)束后要及時地清洗試管，防止石蠟 導致溫度計無法取出。
（5）學習了汽化知識后，小明重新進行實驗，兩種物質(zhì)全部熔化后，繼續(xù)對燒杯中的水加熱至沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現(xiàn)兩個試管中的液體都不會沸騰。請在水和石蠟油兩者中任選一個，回答不能沸騰的原因 。發(fā)布：2024/12/20 8:0:1組卷：193引用：2難度：0.6 -
2．利用圖甲所示裝置探究萘的熔化特點，描繪的圖象如圖乙所示。下列說法錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/12/13 8:0:1組卷：246引用：1難度：0.6 -
3．在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時，兩個實驗小組分別選擇了如圖1中甲和乙所示的實驗裝置進行實驗。
（1）圖1乙所示采用 法進行加熱，這種方法的主要優(yōu)點是：。
（2）下表為實驗過程中所記錄的數(shù)據(jù)，請在圖2坐標系中畫出0-9min內(nèi)海波的溫度隨時間變化的圖像。
（3）由（2）中數(shù)據(jù)可知海波熔化過程經(jīng)歷了5min,在此過程中，海波 熱量（選填“吸收”、“放出”），溫度 （選填“上升”、“下降”、“不變”）；石蠟在熔化過程中 熱量（選填“吸收”、“放出”），溫度 （選填“上升”、“下降”、“不變”）。加熱時
間/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 石蠟的
溫度/℃40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 56 海波的
溫度/℃40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 59
（4）海波所代表的這類固體叫 ，石蠟所代表的這類固體叫做 （以上兩空均選填“晶體”、“非晶體”）。發(fā)布：2025/1/3 19:0:4組卷：114引用：1難度：0.6
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