老師在引導學生理解固體、液態和氣體的微觀結構時,帶領學生做游戲,用人群分布的狀態來類比物質的狀態三種情景分別對應的是( )

【考點】物質的三種狀態.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/27 14:0:0組卷:123引用:7難度:0.9
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1.如表歸納了固、液、氣三態物質的宏觀特性和微觀特性,表格中①②③處應分別填寫( )
物態 微觀特性 宏觀特性 分子間距離 分子間作用力 有無固定形狀 有無固定體積 固態 很小 ① 有固定形狀 有固定體積 液態 較大 較大 無固定形狀 ② 氣態 很大 很小 ③ 無固定體積 A.很大;有固定體積;無固定形狀 B.很大;無固定體積;有固定形狀 C.很小;有固定體積;無固定形狀 D.很小;無固定體積;有固定形狀 發布:2024/10/18 17:0:4組卷:102引用:1難度:0.8 -
2.下列物態變化過程中,屬于吸熱過程的是( )
A.冬天,戴眼鏡的人從外面進入房間內,鏡片上出現水珠 B.放在衣柜中的樟腦丸,逐漸變小了 C.冰棍周圍冒“白氣” D.霜的形成 發布:2024/10/4 5:0:1組卷:124引用:3難度:0.9 -
3.自然界中,物質常見的三種狀態是
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