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          病人??每天下午,她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。①她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然病號服并不合身,但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。
          ??起風(fēng)了,她輕輕地合上書,又整整齊齊把那張報紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。
          ??②樓里的人漸漸多了起來,有上班的也有下班的。正好又是探視的日子,電梯剛停下人們爭著擁了進(jìn)去,電梯馬上有了反應(yīng),發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。
          ??下一趟的人照樣很多,不過還好,電梯沒有報警,人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停。”大伯顯然沒有明白什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非常客氣地對電梯內(nèi)的人說:“請等我一下,我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。
          ??其實樓梯離電梯也就只有四五步遠(yuǎn),她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說什么。當(dāng)然,肯定有人心里會想:這人真多事。
          ??電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語:口腔科病房是不是在12層?她主動接過來說:是的,往左拐。
          ??電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯,她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰,一枝可以療傷的玫瑰。
          ??但她沒有想到,她后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時觸動了上行的按鈕。“神經(jīng)病!”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這個人我知道,在這里住了一個多月了,精神病人。”
          ??“噢,我覺得她的行為不太正常。”另一個接著說。
          ??電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。
          (1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
          文章講述了一位善良的女病人在醫(yī)院電梯內(nèi)
          幫助農(nóng)民模樣的大伯、小伙子、姑娘
          幫助農(nóng)民模樣的大伯、小伙子、姑娘
          ,但是這在其他人看來是
          不正常
          不正常
          的行為,因此她被看成是“
          精神病人
          精神病人
          ”。
          (2)聯(lián)系上下文,寫出你對句子“雖然病號服并不合身,但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。”中“典雅”的理解,再找出文中二處能表現(xiàn)她“典雅“的描寫。
          典雅:
          氣質(zhì)優(yōu)雅,不粗俗。
          氣質(zhì)優(yōu)雅,不粗俗。

          描寫:
          每天下午,她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時候,她表現(xiàn)得非常耐心。
          每天下午,她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時候,她表現(xiàn)得非常耐心。

          (3)文中兩處畫線句子屬于
          環(huán)境
          環(huán)境
          描寫,選擇其中一處,寫出這種描寫讓你感受到什么?
          第一處。通過對自然環(huán)境——盛放的郁金香的描寫,烘托出這位女病人對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)。
          第一處。通過對自然環(huán)境——盛放的郁金香的描寫,烘托出這位女病人對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)。

          (4)文章主要人物是那位女病人,為什么卻要對電梯中的人們也作細(xì)致的描寫?
          對電梯中的人們作細(xì)致的描寫是為了從側(cè)面烘托這位女病人善良、寬容、耐心、謙讓等美好的品質(zhì),反襯文章的主要人物,更能起到引人深思、發(fā)人深省的效果。
          對電梯中的人們作細(xì)致的描寫是為了從側(cè)面烘托這位女病人善良、寬容、耐心、謙讓等美好的品質(zhì),反襯文章的主要人物,更能起到引人深思、發(fā)人深省的效果。

          (5)請寫出你對文章題目“病人”含義的理解。
          通過鮮明的對比,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險,因而更需要治療。表面是寫“她”是病人,實際上暗指那些道德精神欠缺、冷漠麻木的人們才是真正的病人。
          通過鮮明的對比,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險,因而更需要治療。表面是寫“她”是病人,實際上暗指那些道德精神欠缺、冷漠麻木的人們才是真正的病人。

          【答案】幫助農(nóng)民模樣的大伯、小伙子、姑娘;不正常;精神病人;氣質(zhì)優(yōu)雅,不粗俗。;每天下午,她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。她很友善,每當(dāng)有人找她問事的時候,她表現(xiàn)得非常耐心。;環(huán)境;第一處。通過對自然環(huán)境——盛放的郁金香的描寫,烘托出這位女病人對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)。;對電梯中的人們作細(xì)致的描寫是為了從側(cè)面烘托這位女病人善良、寬容、耐心、謙讓等美好的品質(zhì),反襯文章的主要人物,更能起到引人深思、發(fā)人深省的效果。;通過鮮明的對比,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險,因而更需要治療。表面是寫“她”是病人,實際上暗指那些道德精神欠缺、冷漠麻木的人們才是真正的病人。
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.9
          相似題
          • 1.課外閱讀。
            ??這時候,我聽到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲水池盛滿水了,諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。
            ??我留在我的房中。我要躲開船長,使他的眼睛看不到我心中激動的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號,使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢正在最美好的時候就被打斷了!多少苦悶的時間就這樣過去,有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會,阻止尼德?蘭的計劃實現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長,我心中問,他對于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒有像他那么坦白真誠。我離開他,我不能說是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
            ??我自從在桑多林島附近跟船長會見以來,就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會使我再見他一面呢?
            ??我同時又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
            (1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜。”“我”為什么會感到惋惜?
             

            (2)最后一段說:“我同時又想見他,又怕見他。”其中,“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
             

            (3)在人物刻畫上,選文主要運用了什么方法?有什么作用?
             

            發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4
          • 2.課外閱讀。
            劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
            ??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來,沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?”說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
            ??賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
            (1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福炎帜柑钤诶ㄌ柪铩_@兩段話寫的是
             
            的場面。
            A.劉姥姥進(jìn)大觀園
            B.賈母請劉姥姥吃飯
            C.林黛玉進(jìn)大觀園
            (2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?
            (3)這里是寫
             
             
            有意拿
             
            取樂,目的是討好
             
            ,讓大家開開心。第二段著重寫這些人笑的具體情形,在文中把相關(guān)句子抄下來下來。

            發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:33引用:1難度:0.4
          • 3.課外閱讀。
             
                  到得松樹邊石頭上,不見了娘,只見樸刀插在那里。李逵叫娘喝水,杳無蹤跡。叫了幾聲不應(yīng),李逵心慌,丟了香爐,定住眼,四下里看時,并不見娘;走不到三十余步,只見草地上團(tuán)團(tuán)血跡。李逵見了,一身肉發(fā)抖;趁著那血跡尋將去,尋到一處大洞口,只見兩個小虎兒在那里舐一條人腿。李逵把不住抖,道:“我從梁山泊歸來,特為老娘來取他。千辛萬苦,背到這里,倒把來與你吃了!那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰的?”心頭火起,赤黃須早豎起來,將手中樸刀挺起,搠那兩個小虎兒。這小大蟲被搠得慌,也張牙舞爪,鉆向前來;被李逵手起,先搠死了一個,那一個望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里,也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲洞內(nèi),伏在里面,張外面時,只見那母大蟲張牙舞爪望窩里來。李逵道:“正是你這孽畜吃了娘!”放下樸刀,胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩里看得仔細(xì),把刀朝母大蟲尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母大蟲糞門。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲,就洞口帶著刀,跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀,就洞里趕將出來。那老虎負(fù)疼,直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕,只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼W怨诺溃骸霸粕鷱凝垼L(fēng)生從虎。”那一陣風(fēng)起處,星月光輝之下,大吼了一聲,忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢猛一撲。那李逵不慌不忙,趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲:一者護(hù)那疼痛,二者傷著他那氣管。那大蟲退不夠五七步,只聽得響一聲,如倒半壁山,登時間死在巖下。那李逵一時間殺了子母四虎,還又到虎窩邊,將著刀復(fù)看了一遍,只恐還有大蟲,已無有蹤跡。李逵也困乏了,走向泗州大圣廟里,睡到天明。
            (1)給這段文字加一個標(biāo)題,寫在文前的橫線上。
            (2)下面的這句話在文章中有什么作用?
            只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼?br />
             

            (3)武松和李逵都打過老虎,他們打虎有哪些不同?說法有誤的一項是
             

            A.遇虎起因不同:武松為探望兄長,途經(jīng)景陽岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
            B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報吃母之仇。
            C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
            D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
            (4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?
             

            發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:149引用:6難度:0.5
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