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          螞蟻??生物學家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習性有了認識。
          ??螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來,它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。
          ??它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。
          如果
          如果
          食物又大又合口味,觸角
          擺動得特別(猛烈  熱烈)。
          螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中景物(辨別 分析)方向。有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空。螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,
          只要
          只要
          它們聞到這種氣味
          能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了。
          ??研究螞蟻的生活習性有價值嗎?有。認識螞蟻的生活習性,對于人們認識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學資料。
          (1)用“\”將文中括號內(nèi)不合適的詞劃掉。
          (2)在文中的橫線里填上合適的關聯(lián)詞語。
          (3)這篇短文是按
          C
          C
          順序?qū)懙摹?br />A.總—分
          B.分—總
          C.總—分—總
          (4)第三自然段用了
          設問
          設問
          修辭手法。
          (5)根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列內(nèi)容是否正確,對的在橫線里打“√”。
          ①如果把周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。
          ×
          ×

          ②螞蟻傳遞消息靠聲音。
          ×
          ×

          ③有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。

          (6)讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?
          我感受到大自然真的很奇妙,我們以后要培養(yǎng)注意觀察大自然的好習慣,發(fā)現(xiàn)在自然中的奧秘。
          我感受到大自然真的很奇妙,我們以后要培養(yǎng)注意觀察大自然的好習慣,發(fā)現(xiàn)在自然中的奧秘。

          (7)請用一句話概括第 4自然段意。
          認識研究螞蟻的生活習性對于人們認識自然,改造自然,有很大的價值。
          認識研究螞蟻的生活習性對于人們認識自然,改造自然,有很大的價值。

          【答案】如果;就;只要;就;C;設問;×;×;√;我感受到大自然真的很奇妙,我們以后要培養(yǎng)注意觀察大自然的好習慣,發(fā)現(xiàn)在自然中的奧秘。;認識研究螞蟻的生活習性對于人們認識自然,改造自然,有很大的價值。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/5/21 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀。
            泉州大橋      泉州大橋是福建省最長的城市公路大橋。從遠處眺望。它似長虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。
                  來到橋頭,只見兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個金字。橋面寬六十米,比南京長江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠望;有的毛發(fā)皆豎,躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側(cè)耳傾聽……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?
                  橋下流水嘩嘩,我仿佛聽到大橋上人民在前進的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個日子,他們頂酷暑,冒嚴寒;多少個日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺風;多少個日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。
                  宏偉的泉州大橋,是泉州人民聰明才智和無窮力量的結(jié)晶。
            (1)從段文中找出下面相符合的詞
            ①形容生動活潑的樣子。
             

            ②裹著花蕾,等待開放。
             

            ③像流水一樣連續(xù)不斷。
             

            (2)泉州大橋的三個特點是:
             
             
             

            (3)作者的觀察點是先
             
            ,再移到
             

            (4)用“﹏﹏”線劃出文中的一個比喻句,這個句子用
             
             
            比喻大橋,贊美了大橋的
             

            (5)用“
             
            ”線劃出文中的排比句。
            (6)短文的第二自然段主要意思是什么?
             

            發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:156引用:1難度:0.5
          • 2.課外閱讀。
            盧溝橋的獅子      北京有句歇后語:盧溝橋的獅子--數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。
                  這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
                  盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。
                  盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。
            (1)短文主要寫了
             

            A.盧溝橋  B.盧溝橋上的石獅子   C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
            (2)第2自然段中,作者既寫了獅子的大小,又寫了獅子的
             
            。作者列舉
             
            種石獅子,寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。
            (3)我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它
             

            (4)為什么說盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑?
             

            A.因為盧溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。
            B.因為盧溝橋上的獅子多得數(shù)不清,大小不一,形態(tài)各異,體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧。
            C.因為盧溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。

            發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:53引用:4難度:0.4
          • 3.船底魚      在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。
                  ?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
                  ?魚在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
            (1)在短文中找出下面各詞的反義詞。
            笨拙——
             
              長久——
             
              后退——
             

            (2)?魚的體型
             
            ,行動
             
            ,性格
             
            ,尾巴
             

            (3)?魚在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請用“         ”在短文中畫出來。
            (4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。
            ①?魚喜愛旅行,所以被稱為“天生旅行家”。
             

            ②?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。
             

            ③?魚有時候離開“船主”是為了得到休息。
             

            發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:67引用:3難度:0.5
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