閱讀材料后回答問題：
“在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。有一天來自歐洲的強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫財物，另一個強盜放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了。”
（1）這段話中，兩個強盜分別指的是誰？
（2）圓明園的遭遇使你認識到了什么道理？
（3）如今，經(jīng)過改革創(chuàng)新，祖國越來越強大。在科技、文化、生活等各個領(lǐng)域取得了不少輝煌成就，請你列舉三點。
（4）作為新時代的好少年，我們應(yīng)該怎么做？（答案不少于兩點）

【考點】圓明園的述說．

【答案】（1）英國和法國；
（2）圓明園的遭遇使我感到十分屈辱，明白了落后就要挨打的道理。
（3）科教興國戰(zhàn)略取得重大成就，C1919大型客機首飛、天宮二號、“五G”技術(shù)、深海蛟龍等都是著名的“中國創(chuàng)造”；實際九年義務(wù)教育，義務(wù)教育期間免收學費；經(jīng)濟發(fā)展迅速，中國已是世界第二大經(jīng)濟體。這些發(fā)展與成就使我們的國家更加富強，國際地位大幅提高。人們的生活更加幸福，交通的發(fā)展讓人們的出行更加便捷，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了人們的生活、工作、學習的方式。
（4）作為一名小學生，我感到了責任的重大，“少年強則國強”，我們要牢記歷史，勿忘國恥，為了祖國的獨立與強盛，一定努力學習！