記錄物體發聲時的狀態。
| 實驗方法 | 彈撥尺子 | 音箱前掛氣球 | 喉嚨發聲 | 吹空瓶里的泡沫屑 | 敲擊音鈸 |
| 發聲時的狀態 | 尺子振動 尺子振動
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氣球會動 氣球會動
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聲帶振動 聲帶振動
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泡沫屑跳動 泡沫屑跳動
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音鈸振動 音鈸振動
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| 我的發現 | 這些物體發聲時的共同之處是： 都在振動 都在振動 |
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| 我的結論 | 聲音的產生是由于： 物體振動產生的 物體振動產生的 |
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【考點】聲音的產生．
【答案】尺子振動；氣球會動；聲帶振動；泡沫屑跳動；音鈸振動；都在振動；物體振動產生的
【解答】
【點評】
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發布：2025/4/28 10:0:2組卷：12引用：4難度：0.7
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1．小明在表演鼓樂，他在鼓面上撒了一些碎泡沫。
（1）如圖甲，小明輕輕敲擊鼓面，鼓發出聲音，碎泡沫跳動；用手按住鼓面，鼓就了，碎泡沫也不再跳動了，這說明聲音是由物體產生的。
（2）如圖甲所示，小明先是輕輕敲鼓，如圖乙所示，小明用力敲鼓，兩次鼓發出的聲音的（填“強弱”或“音調”）不同。
（3）通過觀察以上甲、乙兩次實驗中泡沫跳起的高度，我們知道聲音的大小與物體振動的有關，振動的越大，發出的聲音也就越大。
（4）聲音太大和不正確用耳都會損傷我們的聽力。下列做法中，能保護我們聽力的做法是。
A.在噪聲環境下工作戴防護耳罩
B.長時間戴耳機聽音樂
C.經常用棉簽等物體掏耳朵
發布：2025/5/12 5:0:1組卷：18引用：1難度：0.7 -
2．聲音的產生是由于物體的
。發布：2025/5/12 1:30:1組卷：10引用：6難度：0.8 -
3．收音機里傳來的鋼琴聲是由（ ）振動產生的。
發布：2025/5/11 12:0:1組卷：8引用：11難度：0.4