根據課文內容填空，并回答問題。
燕子去了，有再來的時候； 楊柳楊柳枯了，有再青的時候； 桃花桃花謝了，有再開的時候。但是 聰明聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不 復返復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？
（1）填空。
（2）在橫線上寫出“藏”字第6筆的筆畫 ????，本筆畫名稱是 豎折豎折。
（3）文中“他們”指的是什么？日子日子
（4）這篇文章的作者是：朱自清朱自清
（5）畫橫線的句子用的修辭手法是：DD
A.夸張
B.擬人
C.對偶
D.排比
（6）讀本段文字四個問句中的后三個應該：AA
A.緊湊，停頓間隔短。
B.緩慢，停頓間隔長。
【答案】楊柳；桃花；聰明；復返；??；豎折；日子；朱自清；D；A
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：1難度：0.5
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1．指出下列句子運用的修辭手法。（填序號）
A.比喻 B.擬人 C.設問 D.對偶 E.夸張
（1）后來呢？后來不用說，他們全都過上了好日子。
（2）有的公主把自己的花壇布置得像一條魚。
（3）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
（4）園里長滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。發布：2025/3/10 15:30:1組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．指出下面各句所采用的修辭方法。（填序號）
A、比喻 B、夸張 C、擬人 D、排比 E、對偶 F、反問
（1）小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
（2）四海皆春春不老，九州同樂樂無窮。
（3）轉眼間三十四年過去了。
（4）一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
（5）有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？
（6）蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。。發布：2025/3/12 1:0:1組卷：214引用：2難度：0.9 -
3．寫出下列句子所用的修辭手法。（填序號）
A.對偶
B.反問
C.設問
D.比喻
（1）這個字你猜到了嗎？它是蜀國的“蜀”。
（2）畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。
（3）誰說它一定就是星星呢？
（4）它的樣子有點兒像今天的孔雀。發布：2025/3/13 1:30:5組卷：211引用：2難度：0.7