【做守法的公民】
某校八年級（2）班的學生在學習了“做守法的公民”一課后，積極開展探究性學習活動，請你參與其中，并完成相關任務。
【法不可違】
小宇八年級就輟學，開始接觸一些社會上的朋友，起初是有時候不回家，后來就基本不在家里生活了。去網吧玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架，就是為了消磨時間，覺得和朋友們在一起很開心、沒人管，無憂無慮的。最終小宇因“哥們義氣”參與群體性打架斗毆，故意傷害致人死亡，被認定為故意傷害罪，判處有期徒刑7年。
（1）材料中小宇參與群體性打架斗毆，故意傷害致人死亡的行為屬于什么性質的違法行為？為什么？
【預防犯罪】
調查發現，70%左右的犯罪與網絡有關，網絡內容良莠不齊，特別是色情、暴力等內容對未成年人影響極大，容易誘發犯罪。除此之外，夜不歸宿；攜帶管制刀具；辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或者變相賭博等，也可能誘發未成年人犯罪。
（2）上述材料啟示我們應該如何遠離違法與犯罪？
【善用法律】
現在中小學校園周圍出現“惡少”這樣一種現象，這種在中學生周圍欺負他人，劫取錢財的行為，在現實生活中屢見不鮮。有不少中小學生被“惡少”侵襲，更多的學生唯恐日后遇上“惡少”的糾纏和欺負而心有余悸。
（3）當你面對不法侵害時，你會如何做？