圖（a）是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上；圖（b）是探究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動，請回答一下問題：

（1）圖（a）實驗的目的是探究鋼球動能的大小與

運動速度

運動速度

的關系。通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小，這種常用的實驗方法是

轉換法

轉換法

。
（2）圖（b）實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是：

使小車在水平面運動的起始速度相同

使小車在水平面運動的起始速度相同

。
水平面越光滑，小車受到的摩擦力越

小

小

（填“大”或“小”），根據小車運動距離的遠近，推理得出：運動的物體如果不受外力作用，將永遠做

勻速直線運動

勻速直線運動

。
（3）小明同學想在圖（a）基礎上繼續探究物體動能的大小與質量的關系，請你幫他設計實驗，寫出簡要的實驗步驟及論證方法：

實驗步驟：讓不同質量的小球從斜面的同一高度滾下，觀察木塊被推動距離的大小。
論證方法：如果兩次實驗中木塊被推動距離相同，說明動能和物體的質量無關；如果兩次實驗中木塊被推動距離不同，說明動能和物體的質量有關。

實驗步驟：讓不同質量的小球從斜面的同一高度滾下，觀察木塊被推動距離的大小。
論證方法：如果兩次實驗中木塊被推動距離相同，說明動能和物體的質量無關；如果兩次實驗中木塊被推動距離不同，說明動能和物體的質量有關。

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