下列A、B、C、D是中學常見的混合物分離或提純的基本裝置。
（1）請根據混合物分離或提純的原理，回答在下列實驗中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D填入適當的空格中。
①從碘水中提取碘B或BDB或BD；
②除去Ca（OH）2溶液中懸浮的CaCO3AA；
③用自來水制取蒸餾水DD；
④與海水曬鹽原理相符的是CC。
（2）寫出裝置D中儀器的名稱：①蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶，②直形冷凝管直形冷凝管。
（3）若利用裝置D分離酒精和水的混合物，還缺少的儀器是溫度計溫度計，②的進水口是gg（填“f”或“g”）。
（4）四氯化碳和苯都是碘單質的萃取劑，且碘單質在四氯化碳和苯中顏色相同。已知苯的密度小于水，且不溶于水。如果用苯萃取碘水中的碘單質，振蕩后靜置分層，上層為紫或紫紅紫或紫紅色，要從有機層中分離出碘單質，應該采用蒸餾蒸餾（答操作方法）。
（5）裝置B中的分液漏斗在使用前應該進行的操作是檢查是否漏液檢查是否漏液；當打開分液漏斗下端活塞時，液體不能順利流下，原因是分液漏斗上口的活塞沒有打開（或上口活塞的凹槽沒有與頸部小孔對齊）分液漏斗上口的活塞沒有打開（或上口活塞的凹槽沒有與頸部小孔對齊）。
【考點】物質分離、提純的實驗方案設計；分液和萃取．
【答案】B或BD；A；D；C；蒸餾燒瓶；直形冷凝管；溫度計；g；紫或紫紅；蒸餾；檢查是否漏液；分液漏斗上口的活塞沒有打開（或上口活塞的凹槽沒有與頸部小孔對齊）
【解答】
【點評】
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