某研究性學習小組的同學欲利用下列裝置（如圖）探究綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產生，設計的探究過程如下，請回答其中的有關問題。
（1）【提出假設】：綠色植物在呼吸過程中有CO2氣體產生。
（2）【設計方案】：使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用，檢驗呼吸過程產生的氣體。光葉綠體
（3）【查閱資料】：①綠色植物光合作用的過程：二氧化碳+水→有機物+氧氣
酶②綠色植物呼吸作用過程：有機物+氧氣→二氧化碳+水
（4）【進行試驗】：
| 操作步驟 | 簡答 |
| ①將各裝置按上圖 所示連接好并裝入化學試劑。 C中放入綠色植物 |
①A裝置的作用是 除盡空氣中的二氧化碳； 除盡空氣中的二氧化碳； ②B裝置的作用是 檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈； 檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈； ③C處玻璃罩不能透光的原因是 避免綠色植物進行光合作用消CO2，只發(fā)生呼吸作用； 避免綠色植物進行光合作用消CO2，只發(fā)生呼吸作用； |
| ②往A的導管口緩緩連續(xù) 鼓入空氣一段時間 |
④A裝置中應觀察到的現象是 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁 有關反應的化學方程式為 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ⑤D裝置中應觀察到的現象是 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁 |
B中不出現渾濁
B中不出現渾濁
和
D中出現渾濁
D中出現渾濁
。②如果該研究性學習小組探究的結論不正確，原因是多方面的。請你從實驗條件控制上找出可能的兩個原因：一是
鼓入空氣的時間不夠
鼓入空氣的時間不夠
；二是D中石灰水的濃度太小；C中綠色植物的量太少；C裝置的玻璃罩漏光。（答出其中二項合理解釋即可得分）
D中石灰水的濃度太小；C中綠色植物的量太少；C裝置的玻璃罩漏光。（答出其中二項合理解釋即可得分）
。【答案】除盡空氣中的二氧化碳；；檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈；；避免綠色植物進行光合作用消CO2，只發(fā)生呼吸作用；；澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；澄清石灰水變渾濁；B中不出現渾濁；D中出現渾濁；鼓入空氣的時間不夠；D中石灰水的濃度太小；C中綠色植物的量太少；C裝置的玻璃罩漏光。（答出其中二項合理解釋即可得分）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：63引用：8難度：0.5