閱讀材料回答問題。
某校九年級（6）班開展關于理解“人民就是江山，江山就是人民”主題學習活動，同學們圍繞收集的以下材料展開了討論，邀請您參與：
黨的二十大指出：人民民主是社會主義的生命，是全面建設社會主義現代化國家的應有之義。全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。
第一小組收集的材料：人大代表代表人民：橫向上，來自各地區、各民族、各方面、各階層；縱向上，全國、省、市、縣、鄉五級都有人民代表大會。中國共產黨各級地方黨委結合實際，就地方重大問題同民主黨派、各級地方組織進行協商。民族自治地方政府的主席、州長、縣長或旗長，均由實行區域自治的民族的公民擔任。全國50.3萬個行政村全部建立了村民委員會，11.2萬個社區全部建立了居民委員會。
——《中國的民主》白皮書（節選一）（1）請結合材料，說說我國人民當家作主有哪些制度保障？
第二小組收集的材料：
“仰望著國徽，莊嚴閃亮/神圣職責，牢記心上/一切權力屬于人民/人民利益至高無上……”這首《人大代表之歌》唱出了國家權力機關組成人員履職的光榮與神圣。2023年是我國全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，也是十四屆全區人大代表依法履職的第一年。以下是我國2977名十四屆全國人大代表的主要構成。

（2）結合所學知識，請談談你從十四屆全國人大代表的構成及變化中得到的感悟。
第三組繪制的漫畫：
鄉村振興的關鍵在于基層黨員干部與群眾齊心協力、集思廣益。如圖2是第三組同學繪制的關于幸福村在謀劃鄉村振興的情景，請你閱讀他們的故事。

（3）請運用追求民主價值的相關知識，給漫畫中故事設計一個結局并談談理由。