按要求寫句子。
（1）平靜的河面上，有一只小船迎著狂風向岸邊駛來。修改病句：河面上，有一只小船迎著狂風向岸邊駛來。河面上，有一只小船迎著狂風向岸邊駛來。
（2）不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
改為陳述句：不勞動，連棵花也養不活，這就是真理。不勞動，連棵花也養不活，這就是真理。
（3）總理見了我說：“我今晚要批這些文件，你們送來的稿子，我放在最后。”
改為轉述句：總理見了我說，他今晚要批這些文件，我們送來的稿子，他放在最后。總理見了我說，他今晚要批這些文件，我們送來的稿子，他放在最后。
（4）槐樹的年輪刻錄著我們充滿墨香的書聲、快樂童真的歌聲、盡情嬉鬧的笑聲。
縮句：年輪刻錄著書聲、歌聲、笑聲。年輪刻錄著書聲、歌聲、笑聲。
【答案】河面上，有一只小船迎著狂風向岸邊駛來。；不勞動，連棵花也養不活，這就是真理。；總理見了我說，他今晚要批這些文件，我們送來的稿子，他放在最后。；年輪刻錄著書聲、歌聲、笑聲。
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.8
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1．按要求改寫句子。
（1）那小小的種子里，包含著一種多么強大的生命力！（改為陳述句）
（2）那一聲聲沉穩而又規律的跳動，給我極大的震撼。（縮句）
（3）在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。（修改病句）
（4）鄉下人家，什么時候，什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。（根據課文內容，加上關聯詞）
（5）我不能不好好學習，就能得到媽媽的夸獎。（換一種說法，使得原意不變）發布：2025/3/13 11:30:2組卷：6引用：1難度：0.6 -
2．按要求寫句子。
（1）各享成家之福，何不拜我為王？（改為陳述句）
（2）周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為間接轉述句）
（3）童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。（仿寫）
童年是，。
（4）船兩邊的草把子上都插滿了箭。（縮句）發布：2025/3/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子。
（1）花朵自己已經被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）
（2）阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。（調整詞語的順序，不改變句意）
（3）春風一吹，桃花就展開了笑臉。（仿寫擬人句）
（4）梅蘭芳先生是藝術家。 （擴寫句子，至少兩處）
（5）用“龐大”的不同意思造句。
①形容體形大：
②形容規模大：發布：2025/3/13 10:30:1組卷：13引用：1難度：0.7