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          (圖象題)如圖所示,是我國運動員從1984~2000年在奧運會上獲得獲牌數的統計圖,請你根據統計圖提供的信息,回答下列問題:
          (1)從1984~2000年的5屆奧運會,我國運動員共獲獎牌多少枚;
          (2)哪屆奧運會是我國運動員獲得的獎牌總數最多;
          (3)根據以上統計,預測我國運動員在2004年奧運會上大約能獲得多少枚獎牌;
          (4)根據上述數據制作折線統計圖,表示我國運動員從1984~2000年奧運會上獲得的金牌統計圖;
          (5)你不妨再依據數據制作扇形統計圖,比較一下,體會三種統計圖的不同特點.

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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:4難度:0.3
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          • 1.為增強學生的身體素質,教育行政部門規定學生每天戶外活動的平均時間不少于1小時,為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制成如圖所示中兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息解答下列問題.
            (1)在這次調查中共調查了多少名學生;
            (2)補全條形統計圖;
            (3)如果某校共有1200名學生,請你估計該校學生中戶外活動時間為2小時的學生有多少名?

            發布:2025/5/26 1:0:1組卷:104引用:5難度:0.7
          • 2.根據“雙減”文件精神,某學校為優化學校作業管理,探索減負增效新舉措.學校對學生完成作業時間進行問卷調查,將學生完成作業時間分成A,B,C,D四個層級,其中C層級的數據如下:59,58,58,55,55,53,50,50,49,47,45,42,42,40,39,35.對收集信息進行統計,并將結果繪制成圖1所示頻數分布表和圖2所示的不完整的扇形統計圖.
            學生完成作業情況頻數分布表
            作業時間x(分鐘) x≥90 60≤x<90 30≤x<60 x<30
            層級 A B C D
            頻數 4 m 16 10
            圖1

            請你根據統計信息回答下列問題:
            (1)接受問卷調查的學生共有
            人,m=
            ,所有數據的中位數為

            (2)求圖2中“D”層級扇形圓心角的度數;
            (3)全校有學生1200人,請你估計“B”層級的學生約有多少人?

            發布:2025/5/26 0:0:1組卷:32引用:3難度:0.6
          • 3.“停課不停學,在家上網課”.為了不耽誤學生的學習,全國各地掀起了“網課”潮.學生觀看網課的方式有下面四種A:手機、B:iPad、C:電腦、D:電視(假定每個學生的觀看方式唯一確定).某校為了解學生觀看網課的方式情況,隨機抽取了部分學生進行調查,得到如下不完整的統計圖,請根據圖中信息回答下列問題.

            (1)本次抽查了多少名學生.
            (2)補全上述條形統計圖.
            (3)在扇形統計圖中,“A”對應扇形的圓心角等于
            ,m=

            (4)已知該校共有800名學生,試估計該校用A方式觀看網課的人數.

            發布:2025/5/26 0:30:1組卷:34引用:1難度:0.6
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