如圖是學(xué)生“探究蠟燭燃燒的奧秘”實(shí)驗(yàn)的操作示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(已知:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)如圖1所示,將一根火柴梗平放入火焰中,約1秒后取出觀察,可以看到位于火焰 aa(填序號(hào))層的火柴梗最先變黑,該實(shí)驗(yàn)的目的是 驗(yàn)證蠟燭各層火焰的溫度高低驗(yàn)證蠟燭各層火焰的溫度高低。
(2)如圖2所示,檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物,將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 水霧水霧,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后觀察到的現(xiàn)象是 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁,由此可得出結(jié)論:蠟燭燃燒的產(chǎn)物是 水水和 二氧化碳二氧化碳。
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】
燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?初四五班的李林同學(xué)對(duì)此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
【猜想與假設(shè)】
①白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳;②白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣;③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)熄滅蠟燭,并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) ①①(填序號(hào)),此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論?不能不能,原因是 蠟燭燃燒生成的二氧化碳還沒(méi)散去,被罩入燒杯中蠟燭燃燒生成的二氧化碳還沒(méi)散去,被罩入燒杯中。
(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是 水蒸氣水蒸氣。
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,這說(shuō)明白煙可燃,為假設(shè) ③③提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè) ①②①②,因?yàn)?二氧化碳與水蒸氣不能燃燒二氧化碳與水蒸氣不能燃燒。
【考點(diǎn)】蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn).
【答案】a;驗(yàn)證蠟燭各層火焰的溫度高低;水霧;澄清石灰水變渾濁;水;二氧化碳;①;不能;蠟燭燃燒生成的二氧化碳還沒(méi)散去,被罩入燒杯中;水蒸氣;③;①②;二氧化碳與水蒸氣不能燃燒
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/16 1:0:1組卷:19引用:1難度:0.5
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1.關(guān)于蠟燭燃燒過(guò)程中的下列描述正確的是( )
A.石蠟是非晶體,熔化時(shí)不需要吸收熱量 B.蠟燭燃燒可能生成C、CO、CO2、H2O C.石蠟是晶體,熔化過(guò)程中溫度不變 D.蠟燭必須有棉線的蠟芯,否則不能燃燒 發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:23引用:1難度:0.7 -
2.將點(diǎn)燃蠟燭放在如圖1所示的密閉裝置內(nèi),燃燒至熄滅。并用氧氣濃度傳感器采集瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化情況,如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.蠟燭燃燒是吸熱反應(yīng) B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒 C.蠟燭熄滅后,瓶?jī)?nèi)氣體只有N2和CO2 D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不斷減少 發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:215引用:2難度:0.5 -
3.點(diǎn)燃蠟燭時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A.蠟燭燃燒放出熱量 B.生成水和二氧化碳 C.火焰分為三層,外層最亮 D.罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠 發(fā)布:2024/12/24 12:0:2組卷:146引用:2難度:0.7