2021年8月20日，中宣傳部授予李桓英“時代楷模”稱號，向全社會宣傳李桓英的先進事跡：為了新中國的衛生健康事業，李桓英舍棄國外優厚條件，回國投身麻風病防治工作。面對人人唯恐避之不及的“不治之癥”-麻風病，她迎難而上，用自己身體做試驗，喝麻風病人家的水，吃麻風病人家的飯，握麻風病人的手……為了戰勝麻風病，她長期奔波云貴川等偏遠山區，兩次翻車、兩次翻船、鎖骨和肋骨摔斷，都沒有打消她的信念、阻斷她的腳步。雖耄耋之年亦步履鏗鏘，任精力有限仍一往無前，她無愧于“戰麻斗士”的稱號。
閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題：
（1）請結合材料，談談李桓英是怎樣勇擔社會責任的。
（2）榜樣的力量是無窮的。請舉例說明你在日常生活中是怎樣承擔社會責任的。（兩例即可）
【答案】（1）①舍棄國外優厚條件，回國投身麻風病防治工作。②迎難而上，用自己身體做試驗。③堅持不懈，堅定目標，為之奉獻畢生，一往無前。
（2）①積極完成自己分內的事情，關心幫助他人，奉獻愛心。②積極響應號召，參加社會實踐活動，親近社會等。
（2）①積極完成自己分內的事情，關心幫助他人，奉獻愛心。②積極響應號召，參加社會實踐活動，親近社會等。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：3難度：0.3
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1．青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華
【無激情，不青春】
陳祥榕烈士一句深情無限的“清澈的愛，只為中國”，抒發了人民子弟兵的豪情壯志，唱響了新時代的英雄贊歌，那是對中國的無限熱愛，一切為了國家的安寧，人民的祥和。戍邊英雄事跡在無數人心中激起崇尚英雄、學習榜樣的熱情。
（1）結合材料，談談無數人崇尚英雄、學習榜樣的理由。
【無朝氣，不青春】
在偏遠山鄉，年輕的“第一書記”和鄉親們打響脫貧攻堅收官戰；在科研院所，年輕的科研人員爭分奪秒攻關不停；在校園，莘莘學子勤奮刻苦學習……奮斗始終是青春字典的“關鍵詞”，蘊含著中國人自強不息、砥礪奮進的精神密碼。
（2）結合材料，說說這一精神密碼對青少年成長的作用。
【無銳氣，不青春】
青年最具活力，青年最有激情。北斗衛星導航系統從追趕到超越，數字經濟從方興未艾到日新月異，中華民族從積貧積弱到昂首闊步走進世界舞臺中央……無數成就的背后，凝結著青年的創造，閃耀著青年的智慧。
（3）創造的希望在年輕人。在未來的人生道路上你打算如何參與創造？發布：2024/12/28 0:0:1組卷：8引用：3難度：0.4 -
2．榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是（ ）
①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟
②向榜樣學習、汲取榜樣的力量，明天更美好
③好榜樣昭示著做人、做事的基本態度
④國家就靠榜樣的力量，我們努不努力無所謂發布：2024/12/28 0:0:1組卷：14引用：8難度：0.7 -
3．最近，學校開展了“新時代好少年”評選活動。開展此評選活動有利于青少年“扣好人生第一粒扣子”，促進青少年努力成長為能擔當民族復興大任的時代新人。該活動（ ）
①是“行己有恥”的體現
②是“止于至善”的體現
③能激發青少年向榜樣學習，汲取榜樣力量
④給予我們自我完善的力量，做更好的自己發布：2024/12/27 23:30:1組卷：28引用：5難度：0.7