名著?品悟。
【文段一】
??次早，悟空起來，請師父走路。三藏著衣，教行者收拾鋪蓋行李。正欲告辭，只見那老兒，早具臉湯，又具齋飯。齋罷，方才起身。三藏上馬，行者引路，不覺饑餐渴飲，夜宿曉行，又值初冬時候，但見那：
??C霜凋紅葉千林瘦，嶺上幾株松柏秀。未開梅蕊散香幽，暖短晝，小春候，菊殘荷盡山茶茂。寒橋古樹爭枝斗，曲澗涓涓泉水溜。淡云欲雪滿天浮，朔風驟，牽衣袖，向晚寒威人怎受？
??師徒們正走多時，忽見路旁唿哨一聲，闖出六個人來，各執長槍短劍，利刃強弓，大咤一聲道：“那和尚！那里走！趕早留下馬匹，放下行李，饒你性命過去！”唬得那三臧魂飛魄散，跌下馬來，不能言語。A行者用手扶起道“師父放心，沒些兒事，這都是送衣服送盤纏與我們的?！比氐溃骸拔蚩?，你想有些耳閉？他說教我們留馬匹、行李；你倒問他要甚么衣服、盤纏？”
??……
??三藏道：“只因你沒收沒管，暴橫人間，欺天誑上，才受這五百年前之難。今既入了沙門，若是還像當時行兇，一味傷生，去不得西天，做不得和尚！忒惡！忒惡！”
??原來這猴子一生受不得人氣，他見三藏只管緒堵叨叨，按不住心頭火發道：“你既是這等，說我做不得和尚，上不得西天，不必恁般緒咶惡我，我回去便了！”那三藏卻不曾答應，他就使一個性子，將身一縱，說一聲：“老孫去也！”三藏急抬頭，早已不見，只聞得呼的一聲，回東而去。撇得那長老孤孤零零，點頭自嘆，悲怨不已，道：“這廝！這等不受教誨！我但說他幾句，他怎么就無形無影的，徑回去了？——罷！罷！罷！也是我命里不該招徒弟，進人口！如今欲尋他無處尋，欲叫他叫不應，去來！去來！”
（選自第二十七回《心猿歸正 六賊無蹤》，人民文學出版社2010版）【文段二】
??行老道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我倒打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子讒言冷語，屢次逐我。常言道，‘事不過三?！胰舨蝗?，真是個下流無恥之徒。我去！我去！——去便罷了，只是你手下無人。”唐僧發怒道：“這潑猴越發無禮！看起來，只你是人，那悟能、悟凈就不是人？”
??……
??唐僧見他言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：“猴頭！執此為照，再不要你做徒弟了！如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！”行者連忙接了貶書道：“師父，不消發誓，老孫去罷。”他將書摺了，留在袖中，卻又軟款唐僧道：“師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，請你坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧轉回身不睬，口里唧唧噥噥的道：“我是個好和尚，不受你歹人的禮！”大圣見他不睬，又使個身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫：“變！”即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜。
??大圣跳起來，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道：“賢弟，你是個好人，B卻只要留心防著八戒言語，途中更要仔細。倘一時有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我師父。”唐僧道：“我是個好和尚，不題你這歹人的名字，你回去罷。”那大圣見長老三番兩復，不肯轉意回心，沒奈何才去。你看他：
??D噙淚叩頭辭長老，含悲留意囑沙僧。一頭拭進坡前草，兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉，跨海飛山第一能。頃刻之間不見影，要時疾返舊途程。
??你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳，大圣在那半空里看時，原來是東洋大海潮發的聲響。一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。
（選自第二十七回《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》，人民文學出版社2010版）閱讀《西游記》這樣的古典小說，揚子和秦淮交替使用了“精讀”與“跳讀”的方法，他們在閱讀中產生不少疑惑，請你幫助他們解答。
（1）精讀就是鑒賞。請品析劃線A處有怎樣的表達效果？
（2）精讀就是細讀。劃線B處，孫悟空為何在臨別時囑咐沙僧要留心防著八戒？請結合相關情節分析。
（3）精讀就是精思。結合兩個文段，以“離開取經隊伍”為話題，說說孫悟空經歷了怎樣的成長變化。
（4）跳讀就是跳開某些情節去讀。請分析劃線處C和D，哪一處可以跳讀，哪—處需要精讀。