閱讀資料，回答下列問題。
材料：熱力環流是大氣運動最簡單的形式，理解其形成原理是掌握其他大氣運動知識的基礎。某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成，進行了下面的實驗。
實驗用材：一小堆紙、火柴、鐵板。
實驗步驟：
①在室外安全、無風的地方，放置一塊鐵板，在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點燃。
②注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。
實驗現象：紙片和灰燼從火堆上升。在空中流向四周，再從四周下沉，然后又進入火堆。
實驗結論：通過本實驗，可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環流運動，即熱力環流。
（1）給圖中線條畫上箭頭表示該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。

（2）由此總結出的熱力環流形成過程：

冷熱不均

冷熱不均

→

垂直

垂直

（填垂直或水平）方向運動→同一水平面上

氣壓差

氣壓差

→大氣

水平

水平

方向運動→熱力環流。
（3）海陸風是濱海地區在一天之中，由于

海陸熱力性質

海陸熱力性質

的差異，風向以一天為周期，隨晝夜交換而轉換，這是一種典型的熱力環流。
（4）下面是調查獲得的數據（完成下列數據分析，得出研究結論）。
各月平均海陸風的天數

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	年
海陸風	2.3	2.6	2.1	5	7	12.6	10.7	13.7	9.7	9.3	3.7	2.3	81.0

數據分析的結論：一年中海陸風出現的天數，因季節而異。從表中可知：

冬季

冬季

（季節）最少，最少的原因是

冬季風

冬季風

（填冬季風或夏季風）強盛，從而“掩蓋”了晝夜的海陸風。
（5）試分析白天的海風對該濱海城市氣候（從溫度與濕度兩個角度回答）帶來的影響。

海風從海上吹來，緩解城市的“熱島效應”；增加空氣濕度

海風從海上吹來，緩解城市的“熱島效應”；增加空氣濕度

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