學習化學的一個重要的途徑是科學探究。對課本的實驗改進是創新精神和能力的體現，宏觀實驗、微觀探析是化學學習的重要方式和途徑。
（1）如圖A所示，注射器內吸入一段空氣，右手堵住注射器的注射孔，左手向內推活塞，發現注射器內氣體被壓縮了，說明 分子之間有間隔分子之間有間隔。
（2）如圖B所示，該實驗觀察到的實驗現象是 酚酞試液變紅色酚酞試液變紅色，說明分子 在不斷運動在不斷運動。這一現象還說明兩種藥品中 濃氨水濃氨水具有揮發性。圖C實驗中用膠頭滴管吸取少許濃氨水，將其滴入T形三通管的細彎管處，然后用橡皮帽封閉管口。過一會兒，觀察到 baba（填“ba”或“bc”）段紗布條先變成紅色（氨氣密度比空氣小）。圖C實驗與圖B實驗對比，改進后的優點是 節約藥品，更環保節約藥品，更環保。
（3）D實驗中紅磷需過量的原因是：將裝置內的氧氣完全消耗將裝置內的氧氣完全消耗。實驗結束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的 1515。用紅磷而不用鐵絲的原因是：鐵絲不能在空氣中燃燒鐵絲不能在空氣中燃燒。
（4）D實驗中，為了使測量結果更準確，該實驗中應該注意：點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞（合理即可）點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞（合理即可）（答出一點即可）。
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【答案】分子之間有間隔；酚酞試液變紅色；在不斷運動；濃氨水；ba；節約藥品，更環保；將裝置內的氧氣完全消耗；；鐵絲不能在空氣中燃燒；點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞（合理即可）
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【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：1難度：0.8
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1．如圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，在具支試管（容積大約120mL）中鋪上一層玻璃棉，用于保護反應管，注射器提前連接好，裝入100mL水，實驗時，將橡皮塞取下，取足量的白磷放入具支試管底部的玻璃棉上，塞緊橡皮塞并用拇指壓住，在試管底部稍微加熱，白磷燃燒。回答下列問題：
（1）待反應結束，裝置完全冷卻后，注射器內的水進入具支試管體積約為mL，因此得出結論：，若進水量偏小，可能的原因是。
（2）整個實驗過程中，活塞先向左運動，原因。
（3）集氣瓶中剩下的氣體主要是哪種氣體，其化學符號表示為，該實驗說明這種氣體具有的物理性質是；化學性質是。
（4）你認為該實驗設計的優點是。發布：2024/10/17 5:0:1組卷：15難度：0.5 -
2．某小組設計如圖裝置測定空氣中氧氣含量，膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時間后，發現試管內的白磷開始燃燒，待白磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾。下列有關該實驗說法正確的是（ ?。?發布：2024/10/19 6:0:3組卷：18引用：1難度：0.5 -
3．隨著科技的進步，越來越多的新技術應用于化學實驗，如傳感技術可以使實驗更加直觀準確。請回答以下實驗中有關問題。
【實驗一】研究主題：空氣中氧氣含量的測定。
（1）為使實驗結果更準確，用圖-1裝置測定氧氣含量前必須檢查。
（2）已知：2Cu+O22CuO。圖-2實驗中，實驗過程中反復推拉注射器的活塞，目的是△。與圖-1實驗相比，圖-2實驗的優點是（答一點）。
（3）圖-2裝置的硬質玻璃管中空氣體積為190mL，反應前注射器活塞位于60mL刻度處，反應后冷卻至室溫注射器活塞位于10mL刻度處（實驗前后氣球都是癟的），則該實驗測得空氣中氧氣的體積分數為。若要得到該實驗結果，至少需要銅粉的質量為（寫出計算過程，計算結果保留至0.01g。常溫常壓下，氧氣的密度約為1.4g/L）。
（4）為了幫助同學們理解圖-1實驗的原理，利用傳感器技術實時測定了圖-1實驗過程中裝置內的壓強、溫度和氧氣濃度的變化，實驗結果如圖-3所示。
①其中X曲線表示的是（填“溫度”或“氧氣濃度”）。
②結合X、Y兩條曲線，解釋圖-3中DE段壓強變化的原因是。
【實驗二】研究主題：用濾紙做“燒不壞的手帕”實驗時，適合的酒精溶液的濃度范圍大致是多少？
【已知】①酒精溶液的濃度=×100%；酒精的質量酒精的質量+水的質量
②濾紙的著火點約為130℃；
③無水酒精的密度為0.8g/mL，水的密度為1.0g/mL。
【實驗步驟】按下表配制不同濃度的酒精溶液，用不同濃度的酒精溶液浸泡濾紙，加熱，用溫度傳感器測定酒精燃燒時濾紙的溫度，所得數據繪制成如圖-4所示的曲線。
??（1）寫出該實驗中酒精（C2H6O）完全燃燒生成水和二氧化碳的化學方程式實驗編號 無水酒精體積/mL 水體積/mL 1 10 5 2 10 10 3 10 15 4 10 20 5 10 30 。
（2）實驗①在接近20s時溫度突然上升的主要原因是。
（3）實驗③大約在s時酒精燃盡，火焰熄滅。
【實驗結論】
（4）根據圖-4分析，用濾紙做“燒不壞的手帕”實驗，為確保實驗成功，所用酒精溶液的濃度范圍大致是28.6%≤ω≤（計算結果保留至0.1%）。
【反思提高】
（5）實驗⑤的曲線與其他4個實驗的曲線比較后，你對物質燃燒條件的新認識是。
（6）用實驗②的酒精溶液實驗時，將濾紙緊緊揉成一團，最后濾紙被燒成灰燼，所以用濃度較大的酒精溶液成功完成“燒不壞的手帕”實驗應該。發布：2024/10/19 9:0:1組卷：70引用：1難度：0.5