對果蠅的研究發(fā)現(xiàn)，果蠅能記住去避開一種氣味，訓(xùn)練的方法是接觸這種氣味之前伴隨著電擊。果蠅的這種記憶由一種被稱為蕈形體神經(jīng)元的細(xì)胞管理，如圖1和圖2。電擊能將多巴胺傳遞給蕈形體神經(jīng)元，引發(fā)一系列生化反應(yīng)，最終存儲(chǔ)了將電擊與氣味聯(lián)系起來的記憶，但這段記憶很快就會(huì)被遺忘。運(yùn)動(dòng)、壓力和睡眠等因素，會(huì)影響上述反應(yīng)和過程，有研究表明，睡眠促進(jìn)記憶的過程可能依賴于抑制主動(dòng)遺忘的過程。
（1）學(xué)習(xí)和記憶都是腦的高級(jí)功能，是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地 接受刺激接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。學(xué)習(xí)也是建立 條件條件反射的過程。
（2）果蠅避開某種氣味的反射建立過程中，電擊電擊是非條件刺激，氣味氣味屬于無關(guān)刺激。
（3）據(jù)圖分析，蕈形體神經(jīng)元上識(shí)別多巴胺的受體是 dDA1受體和DAMB受體dDA1受體和DAMB受體，其中 dDA1受體dDA1受體對應(yīng)基因的變異可導(dǎo)致學(xué)習(xí)障礙，DAMB受體DAMB受體對應(yīng)基因的變異將阻礙遺忘。
（4）“遺忘”能夠提高大腦效率，其原因包括 ACAC。
A．在不斷變化的環(huán)境中忘記一些細(xì)節(jié)，有助于提取信息共性，進(jìn)而提高對處理未知情況的靈活性和預(yù)見性
B．使多巴胺與DAMB受體持續(xù)結(jié)合，為dDA1受體發(fā)揮作用提供機(jī)會(huì)
C．保證大腦留出足夠的儲(chǔ)存空間，從而不影響下一次的學(xué)習(xí)效果
【考點(diǎn)】人腦的其他功能；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞．
【答案】接受刺激；條件；電擊；氣味；dDA1受體和DAMB受體；dDA1受體；DAMB受體；AC
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：1難度：0.6
相似題
-
1．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 5:30:3組卷：2引用：2難度：0.7 -
2．世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染命名為中東呼吸綜合征（MERS），新型冠狀病毒曾被稱為“類SARS病毒”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典，感染者會(huì)出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病，伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難，嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡。請回答下列問題：
（1）新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中，能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡，新型冠狀病毒被釋放出來，而后會(huì)被免疫產(chǎn)生的所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。
（2）人體呼吸中樞位于（填“大腦”“小腦”或“腦干”）。從細(xì)胞的生命歷程來說，被感染的宿主細(xì)胞的清除過程稱為。發(fā)布：2025/1/10 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．下列成語和人的神經(jīng)活動(dòng)的對應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 5:30:3組卷：7引用：8難度：0.7
相關(guān)試卷