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          閱讀材料,回答問題。
          為幫助中學生更好地度過青春期,某中學七(3)班以“青春地邀約”為主題,開展了青春教育主題活動,請你參與并完成下列任務。
          【青春煩惱】在主題活動上,小剛和小明傾訴了自己的煩惱。
          小剛:我從小學四年級開始學習摔跤,還在全市摔跤比賽中獲得一等獎,可是在班級文藝匯演中,我卻不敢表演。
          小明:我很煩爸爸媽媽的嘮叨和管束,但又離不開他們的關心和照顧。
          (1)如果你是小剛和小明的朋友,你會建議他們怎么做?
          【青春心弦】在初中生活中,男女生同學之間的交往時家長和老師心中的“痛”,讓家長和老師既擔憂又害怕。一旦處理不好,會給處于青春期的男女生帶來心理陰影,影響他們健康成長。
          (2)結合材料,談談男女生同學之間為什么要正常交往?
          【青春奮斗】習近平總書記說,現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
          (3)青春不息,奮斗不止,奮斗的青春最美麗。不負青春,新時代的青少年應該怎么做?

          【答案】(1)參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;求助他人,學習化解煩惱的方法;培養興趣愛好轉移注意,接納和調適青春期的矛盾心理;學會自我調節,成為自己的“心理健康醫生”。
          (2)有利于智力上取長補短;有利于激勵自己奮發向上;有利于個性的完善和豐富;有利于通過交往彼此了解、熟悉,有益于心理健康,有利于激發內在的積極性和創造性,提高學習和活動效率。
          (3)①培養自信自強的品質,助力青春成長;②做到“行己有恥”,知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為;③行走在“止于至善”的路上,善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:2難度:0.2
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