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          閱讀材料,回答下列問題。
          材料  小周是七年級的新生,在小學,他憑借自己的聰明,放學回家只完成作業就是班級的尖子生,是老師公認的好學生。上了初中后,他依然按照小學的學習方法,結果期中考試考砸了,考試成績僅是全班中等水平。
          以前的尖子生變成了現在的中等生,小周很苦惱,不知該怎么辦。
          (1)你認為小周進入中學后的學習方法是否存在問題?請說明理由。
          (2)小周如何才能提高學習成績?
          (3)為什么同樣的學習方法,卻產生了兩種不同的結果呢?
          (4)請你針對小周的情況,給他一些好的建議。

          【答案】(1)小周盲目按照小學的學習方法,沒有找到適合自己的學習方法。
          (2)找到適合自己的學習方法,培養好的學習習慣,高效學習等。
          (3)每個人在不同的學習階段,學習方法都會有所不同,我們應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法。
          (4)①學會學習,需要發現并保持對學習的興趣;②學會學習,需要掌握科學的學習方法;③學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.7
          相似題
          • 1.同學們根據如圖兩幅圖,圍繞“高效學習”展開了討論,下列觀點正確的是(  )

            ①高效學習需要掌握科學的學習策略
            ②高效學習需要積極與他人合作探究
            ③高效學習要自律,不需要他人幫助
            ④高效學習需要合理地安排學習時間

            發布:2024/10/9 14:0:1組卷:34引用:4難度:0.5
          • 2.
            讀低效學習者與高效學習者的時間安排對比圖。你從中得到的啟示是(  )
            ①要互幫互助,多學習他人學習方法
            ②要分清主次,還要學會自律
            ③要多花時間,培養濃厚學習興趣
            ④要科學規劃,合理安排學習時間

            發布:2024/10/10 3:0:1組卷:9引用:1難度:0.5
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