閱讀材料,回答下列問題。
材料 小周是七年級的新生,在小學,他憑借自己的聰明,放學回家只完成作業就是班級的尖子生,是老師公認的好學生。上了初中后,他依然按照小學的學習方法,結果期中考試考砸了,考試成績僅是全班中等水平。
以前的尖子生變成了現在的中等生,小周很苦惱,不知該怎么辦。
(1)你認為小周進入中學后的學習方法是否存在問題?請說明理由。
(2)小周如何才能提高學習成績?
(3)為什么同樣的學習方法,卻產生了兩種不同的結果呢?
(4)請你針對小周的情況,給他一些好的建議。
【答案】(1)小周盲目按照小學的學習方法,沒有找到適合自己的學習方法。
(2)找到適合自己的學習方法,培養好的學習習慣,高效學習等。
(3)每個人在不同的學習階段,學習方法都會有所不同,我們應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法。
(4)①學會學習,需要發現并保持對學習的興趣;②學會學習,需要掌握科學的學習方法;③學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。
(2)找到適合自己的學習方法,培養好的學習習慣,高效學習等。
(3)每個人在不同的學習階段,學習方法都會有所不同,我們應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法。
(4)①學會學習,需要發現并保持對學習的興趣;②學會學習,需要掌握科學的學習方法;③學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.7
相似題
-
1.同學們根據如圖兩幅圖,圍繞“高效學習”展開了討論,下列觀點正確的是( )
①高效學習需要掌握科學的學習策略
②高效學習需要積極與他人合作探究
③高效學習要自律,不需要他人幫助
④高效學習需要合理地安排學習時間A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 發布:2024/10/9 14:0:1組卷:34引用:4難度:0.5 -
2.
讀低效學習者與高效學習者的時間安排對比圖。你從中得到的啟示是( )
①要互幫互助,多學習他人學習方法
②要分清主次,還要學會自律
③要多花時間,培養濃厚學習興趣
④要科學規劃,合理安排學習時間A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 發布:2024/10/10 3:0:1組卷:9引用:1難度:0.5