閱讀下面的文言文，完成下列各題。
從吾道人記
王陽明 海寧董蘿石者，年六十有八矣，以能詩聞江湖間。與其鄉之業詩者十數輩為詩社，旦夕操紙吟鳴，相與求句字之工，至廢寢食，遺生業。時俗共非笑之，不顧，以為是天下之至樂矣。
嘉靖甲申春，蘿石來游會稽，聞陽明子方與其徒講學山中，以杖肩其瓢笠詩卷來訪。入門，長揖上坐。陽明子異其氣貌，且年老矣，禮敬之。又詢知其為董蘿石也，與之語連日夜。蘿石辭彌謙，禮彌下，不覺其席之彌側也。退，謂陽明子之徒何生秦曰：“吾見世之儒者支離瑣屑修飾邊幅為偶人之狀其下者貪饕爭奪于富貴利欲之場而嘗不屑其所為以為世豈真有所謂圣賢之學乎？直假道于是以求濟其私耳！故遂篤志于詩而放浪于山水。今吾聞夫子良知之說，而忽若大寐之得醒，然后知吾向之所為，日夜弊精勞力者，其與世之營營利祿之徒，特清濁之分，而其間不能以寸也。幸哉！吾非至于夫子之門，則幾于虛此生矣。吾將北面夫子而終身焉，得無既老而有所不可乎？”秦起拜賀曰：“先生之年則老矣，先生之志何壯哉！”入以請于陽明子。陽明子喟然嘆曰：“有是哉？吾未或見此翁也！雖然，齒長于我矣，師友一也，茍吾言之見信，奚必北面而后為禮乎？”蘿石聞之，曰：“夫子殆以予誠之未積歟？”
辭歸兩月，棄其瓢笠，持一縑而來。謂秦曰：“此吾老妻之所織也。吾之誠積若此縷矣。夫子其許我乎？”秦入以請。
陽明子固辭不獲，則許之以師友之間。蘿石日有所聞，益充然有得，欣然樂而忘歸也。其鄉黨之子弟親友與其平日之為社者，或笑而非，或為詩而招之返，且曰：“翁老矣，何乃自苦若是耶？”蘿石笑曰：“吾方幸逃于苦海，方知憫若之自苦也，顧以吾為苦耶？吾方揚警于渤邂，而振羽于云霄之上，安能復投網罟而入樊籠乎？去矣，吾將從吾之所好。”遂自號曰“從吾道人”。 （有刪改）
（1）對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是AA
| A．至廢寢食，遺生業 | 遺：遺留 |
| B．直假道于是以求濟其私耳 | 直：只，只是 |
| C．然后知吾向之所為 | 向：往昔、從前 |
| D．方知憫若之自苦也 | 若：你們 |
B
B
| A．①而忽若大寐之得醒 | ②以事秦之心，禮天下之奇才 |
| B．①直假道于是以求濟其私耳 | ②以待余年，教吾子與汝子 |
| C．①得無既老而有所不可乎 | ②是故燕雖小國而后亡 |
| D．①夫子其許我乎 | ②杳不知其所之也 |
D
D
| A．茍吾言之見信，奚必北面而后為禮乎 | 吾未或見此翁也 |
| B．時俗共非笑之，不顧 | 顧以吾為苦耶 |
| C．或笑而非，或為詩而招之返 | 此非孟德之困于周郎者乎 |
| D．與其鄉之業詩者十數輩為詩社 | 駝業種樹 |
B
B
A．長揖，是古代不分尊卑的相見禮，即拱手高舉，處上而下（雙手抱拳舉過頭頂，鞠躬）。上古時開始流行，不分長幼尊卑都可用。但多數用于平輩之間。
B．嘉靖甲申春，年號紀年法，明朝以后，每個皇帝在位時一般只采用一個年號，即一帝一元。因此人們也大多以年號來稱呼皇帝，如明世宗稱為嘉靖皇帝、清圣祖稱為康熙皇帝、清高宗被稱為乾隆皇帝等。
C．北面，指面朝北方。古代君主面朝南坐，臣子朝見君主則面朝北，所以對人稱臣為北面。也指弟子行敬師之禮，文中即為此意。
D．鄉黨，“鄉”是古代地方行政單位，所轄范圍歷代不同；“黨”是古代地方組織單位，古代五百家為黨，合而稱鄉黨，指鄉里、家鄉，文中是指同鄉。
（5）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
D
D
A．吾見世之儒者支離/瑣屑修飾邊幅/為偶人之狀/其下者貪饕爭奪/于富貴利欲之場/而嘗不屑其所為/以為世豈真有所謂圣賢之學乎？
B．吾見世之儒者支離/瑣屑修飾邊幅/為偶人之狀其下者/貪饕爭奪于富貴利欲之場/而嘗不屑其所為/以為世豈真有所謂圣賢之學乎？
C．吾見世之儒者/支離瑣屑/修飾邊幅/為偶人之狀其下者/貪饕爭奪于富貴利欲之場/而嘗不屑/其所為以為世豈真有所謂圣賢之學乎？
D．吾見世之儒者/支離瑣屑/修飾邊幅/為偶人之狀/其下者貪饕爭奪于富貴利欲之場/而嘗不屑其所為/以為世豈真有所謂圣賢之學乎？
（6）下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是
C
C
A．董蘿石原本認為作詩是天下最快樂的事，而對儒者持有偏見，認為所謂圣賢之學，是借道學之名成全自己的私欲。
B．聽了陽明子“良知”的言論，董蘿石覺得自己先前做的事使精神疲困、力氣消耗，與世之營營利祿之徒沒有什么區別。
C．陽明子覺得董蘿石年紀大，誠心不足，所以不收他為學生，董蘿石之后又拿著老妻親手織的細絹來表達自己拜師的誠心。
D．董蘿石先前的子弟親友認為他跟著陽明子自討苦吃，勸他回去，董蘿石卻自覺樂在其中，反而可憐他們自討苦吃。
【答案】A；B；D；B；D；C
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文言文，完成各題。
黃歇受約歸楚，楚使歇與太子完入質于秦，秦留之數年。楚頃襄王病，太子不得歸。而楚太子與秦相應侯善，于是黃歇乃說應侯曰：“相國誠善楚太子乎？”應侯曰：“然。”歇曰：“今楚王恐不起疾，秦不如歸其太子。太子得立，其事秦必重而德相國無窮，是親與國而得儲萬乘也。若不歸，則咸陽一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。夫失與國而絕萬乘之和，非計也。愿相國孰慮之。”應侯以聞秦王。秦王曰：“令楚太子之傅先往問楚王之疾，返而后圖之。”黃歇為楚太子計曰：“秦之留太子也，欲以求利也。今太子力未能有以利秦也，歇憂之甚。而陽文君子二人在中，王若卒大命，太子不在，陽文君子必立為后，太子不得奉宗廟矣。不如亡秦，與使者俱出；臣請止，以死當之。”楚太子因變衣服為楚使者御以出關，而黃歇守舍，常為謝病。度太子已遠，秦不能追，歇乃自言秦昭王曰：“楚太子已歸，出遠矣。歇當死，愿賜死。”昭王大怒，欲聽其自殺也。應侯曰：“歇為人臣，出身以徇其主，太子立，必用歇，故不如無罪而歸之，以親楚。”秦因遣黃歇。
歇至楚三月，楚頃襄王卒，太子完立，是為考烈王。考烈王元年，以黃歇為相，封為春申君，賜淮北地十二縣。后十五歲，黃歇言之楚王曰：“淮北地邊齊，其事急，請以為郡便。”因并獻淮北十二縣，請封于江東。考烈王許之。春申君因城故吳墟，以自為都邑。
春申君既相楚，是時齊有孟嘗君，趙有平原君，魏有信陵君，方爭下士，招致賓客，以相傾奪，輔國持權。
……
春申君相二十二年，諸侯患秦攻伐無已時乃相與合從西伐秦而楚王為從長春申君用事至函谷關秦出兵攻諸侯兵皆敗走。楚考烈王以咎春申君，春申君以此益疏。
（選自《史記?春申君列傳》，有刪改）
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．諸侯患秦攻伐無已/時乃相與合從/西伐秦/而楚王為從長/春申君用事/至函谷關/秦出兵攻/諸侯兵皆敗走
B．諸侯患秦攻伐無已時/乃相與合從/西伐秦/而楚王為從長/春申君用事/至函谷關/秦出兵攻/諸侯兵皆敗走
C．諸侯患秦攻伐無已/時乃相與/合從西伐秦/而楚王為從長/春申君用事/至函谷關/秦出兵攻諸侯/兵皆敗走
D．諸侯患秦/攻伐無已時/乃相與合從/西伐秦而楚王為從長/春申君用事/至函谷關/秦出兵攻諸侯/兵皆敗走
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A．相國：古代官名，春秋戰國時期，一些諸侯國設此官職，為百官之長。后為宰相的尊稱。
B．春申君：黃歇，是戰國時期著名的政治家。與魏國信陵君魏無忌、趙國平原君趙勝、齊國孟嘗君田文并稱為“戰國四公子”。
C．元年：在古代，多指帝王或諸侯即位的第一年或帝王改元的第一年。考烈王元年就是指考烈王即位的第一年。
D．江東：泛指長江下游以東地區。古人在地理上以東為右，故江東又稱江右。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是
A．黃歇對當時秦楚兩國的局勢觀察得非常透徹，他游說秦國相國應侯，在應侯的幫助下，黃歇里應外合，與太子完一起返回楚國。
B．使者為太子駕車回國后，黃歇就守在屋中，稱太子生病不見客。估計太子走遠且秦兵追趕不上后，他才對秦王道出實情。
C．太子登基時，作為獎賞，將江東地區封給春申君，春申君就在吳國故都修建城堡，把它們作為自己的都邑。
D．春申君、孟嘗君、平原君、信陵君都禮賢下士，招徠賓客，互相爭奪賢士，來輔助君王，掌握國政。
（4）將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①太子得立，其事秦必重而德相國無窮，是親與國而得儲萬乘也。
②不如亡秦，與使者俱出；臣請止，以死當之。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：4引用：5難度：0.5 -
2．閱讀下文，完成下列各題。
規 執 政
劉基
①郁離子謂執政曰：“今之用人也，徒以具數①與，□亦以為良而倚以圖治與？”執政者曰：“亦取其良而用之耳！”郁離子曰：“若是，則相國之政與相國之言不相似矣。”
②執政者曰：“何謂也？”郁離子曰：“仆聞農夫之為田也，不以羊負軛；賈子之治車也，不以豕驂服。知其不可以集事，恐為其所敗也。是故三代之取士也，必學而后入官，必試之事而能，然后用之，不問其系族，惟其賢，不鄙其側陋。 今風紀之司，耳目所寄，非常之選也。儀服云乎哉？言語云乎哉？乃不公天下之賢，而悉取諸世胄昵近之都那豎②為之，是愛國家不如農夫之田、賈子之車也。”
③執政者許其言，而必忤之。
【注】①具數：湊數。 ②都那豎：紈绔子弟。
（1）填入第①段方框處最恰當的虛詞是
A．抑 B．且 C．或 D．夫
（2）“農夫不以羊負軛，賈子不以豕驂服”借此說明什么道理？（用自己的話回答）
（3）文中畫線句理解正確的一項是
A．如今擔任重要職務的官人，他的耳朵和眼睛與國家的使命一樣重要。
B．現在掌管風氣紀律的官職，像一個人的眼睛和耳朵那樣重要的使命。
C．如今擔任重要職務的人，他的耳朵和眼睛與國家的使命一樣有寄托。
D．現掌管教化綱紀的官職，寄托著像一個人的眼睛和耳朵那樣的使命。
（4）第②段運用了多種論證方法，請舉一例加以分析。
（5）第③段“執政者許其言，而必忤之。”這樣寫的目的是什么？發布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：5難度：0.1 -
3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
霍去病，大將軍青姊少兒子也。去病以皇后姊子，年十八為侍中。善騎射，再從大將軍。大將軍受詔，予壯士，為票姚校尉，與輕勇騎八百直棄大軍數百里赴利，斬捕首虜過當，以二千五百戶封冠軍侯。
元狩二年春為驃騎將軍，將萬騎出隴西，有功，益封二千二百戶。其夏，去病與合騎侯敖俱出北地，異道。博望侯張騫、郎中令李廣俱出右北平，異道。廣將四千騎先至，騫將萬騎后。匈奴左賢王將數萬騎圍廣，廣與戰二日，死者過半，所殺亦過當。騫至，匈奴引兵去。騫坐行留，當斬，贖為庶人。而去病出北地，遂深入，合騎侯失道，不相得。去病至祁連山，捕首虜甚多，益封五千四百戶。合騎侯敖坐行留不與驃騎將軍會，當斬，贖為庶人。諸宿將所將士馬兵亦不如去病。去病所將常選，然亦敢深入，常與壯騎先其大軍，軍亦有天幸，未嘗困絕也。然而諸宿將常留落不耦。由此去病日以親貴，比大將軍。
其后，單于怒渾邪王居西方數為漢所破，亡數萬人，以驃騎之兵也，欲召誅渾邪王。渾邪王與休屠王等謀欲降漢使人先要道邊是時大行李息將城河上得渾邪王使即馳傳以聞。上恐其以詐降而襲邊，乃令去病將兵往迎之。去病既渡河，與渾邪眾相望。渾邪裨王將見漢軍而多欲不降者，頗遁去。去病乃馳入，得與渾邪王相見，斬其欲亡者八千人，遂獨遺渾邪王乘傳先詣行在所，盡將其眾渡河。降者數萬人，號稱十萬。
去病為人少言不泄，有氣敢往。上嘗欲教之吳孫兵法，對曰：“顧方略何如耳？不至學古兵法。”上為治第，令視之，對曰；“匈奴不滅，無以家為也。”由此上益重愛之。然少而侍中，貴不省士。其從軍，上為遣太官赍數十乘，既還，重車余棄粱肉，而士有饑者。其在塞外，卒乏糧，或不能自振，而去病尚穿域蹴鞠也。事多此類。
元狩六年薨。上悼之，發屬國玄甲，軍陳自長安至茂陵，為冢象祁連山。謚之并武與廣地曰景桓侯。
（節選自《漢書?衛青霍去病列傳》，有刪改）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要道邊/是時/大行李息將城河/上得渾邪王使/即馳傳以聞
B.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要道邊/是時/大行李息將城河上/得渾邪王使/即馳傳以聞
C.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要道邊/是時/大行李息將城河上/得渾邪王/使即馳傳以聞
D.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要道邊/是時/大行李息將城河/上得渾邪王/使即馳傳以聞
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A.封，古時帝王把爵位（有時連土地）或稱號賜給臣子。漢武帝封霍去病為“冠軍侯”，取“功冠全軍”之意。
B.贖，贖刑。起源于傳說中的堯舜時代，《尚書?舜典》說“金作贖刑”。墨、劓、刖、宮、大辟都可以用金抵免。
C.薨，古代稱諸侯或有爵位的大官死去，唐代以后稱二品以上的官死也叫做“薨”。
D.謚，謚號，根據生前事跡帶有褒貶的評價性質。“景桓”是褒揚霍去病光明磊落、戰功卓著。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，表述不正確的一項是
A.霍去病少年得志，深得皇帝歡心。很早就立功封侯，甚至與舅舅衛青平起平坐，這與他是衛皇后姐姐之子有一定關系。
B.霍去病英勇善戰，敢于深入敵陣。在對匈奴作戰中，張騫因行動遲緩，公孫敖由于迷路，都沒有完成會師，受到懲罰。
C.霍去病軍功顯赫，日益受寵顯貴。當時眾多老將并非才能不及，而是霍去病常選拔補充精壯士卒，部隊從沒遭遇絕境。
D.霍去病寡言少語，有勇氣有擔當。漢武帝曾想教他學習古代兵法，他以應更關注實戰謀略之由予以回絕，使武帝更加重視寵愛他。
（4）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①與輕勇騎八百直棄大軍數百里赴利，斬捕首虜過當。
②遂獨遺渾邪王乘傳先詣行在所，盡將其眾渡河。
（5）《呂氏春秋》上說“尺之木必有節目，寸之玉必有瑕疵”，請根據文意指出霍去病的“節目”“瑕墑”。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：18引用：4難度：0.6