閱讀下列文段，完成問(wèn)題。

四季的風(fēng)吹過(guò)實(shí)驗(yàn)的天空，校園的美存在于每一個(gè)角落。春意款款，東風(fēng)浩蕩，博雅花園花朵紛紛飄落，嫩草碧透晶瑩，恰如《桃花源記》中所寫，“（1） 芳草鮮美 芳草鮮美 ，落英繽紛。” 秋意濃濃，落日余暉，校園一派明麗澄凈之景，讓人聯(lián)想起秋瑾在《滿江紅（小住京華）》中所寫“為籬下黃花開(kāi)遍，（2） 秋容如拭 秋容如拭 。” 古樸典雅，底蘊(yùn)深厚，走進(jìn)校史館，我們仿佛看到六十多年里眾多師生披荊斬棘的崢嶸歲月，正如《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中，辛棄疾登上巍峨的北固亭后，想到孫權(quán)“（3） 年少萬(wàn)兜鍪 年少萬(wàn)兜鍪 ，（4） 坐斷東南戰(zhàn)未休 坐斷東南戰(zhàn)未休 。”這一年少有為、不畏強(qiáng)敵的英雄形象。 桃李園內(nèi)，六角飛亭，繽紛落莢與謝師亭的紅柱彩椅、黑匾金字、雕梁黛瓦相映成趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不禁讓人聯(lián)想到《醉翁亭記》中，作者在峰回路轉(zhuǎn)后，一眼瞧見(jiàn)“（5） 峰回路轉(zhuǎn) 峰回路轉(zhuǎn) ，（6） 有亭翼然臨于泉上者 有亭翼然臨于泉上者 。” 教學(xué)樓里，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，辛勤工作，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，正如李商隱在《無(wú)題》中所說(shuō)“（7） 春蠶到死絲方盡 春蠶到死絲方盡 ，（8） 蠟炬成灰淚始干 蠟炬成灰淚始干 。”