百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。2021年7月1日，在中國共產黨成立100周年大會之際，國家激勵各族人民意氣風發踏上向第二個百年奮斗目標進軍的新征程。為此，育才中學發起了“百年征程——先進人物、故事”評選活動，同學們帶來了收集的故事，請你作為評委參與評選。

要求：①結合材料，運用國情國策的相關知識。
②作為評委，請說明這4名同學的故事是否可選，并結合故事內容分別闡述理由。

【考點】傳承民族精神；中國特色社會主義民主；實現祖國和平統一；弘揚中華文化．

【答案】同學一的故事可選。
同學一推薦的故事體現了中華文化代表著中華民族獨特的精神標識；體現了堅定文化自信，推動了中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
同學二的故事可選。
抗洪英雄身上具有偉大的民族精神；有利于精神文明建設；有利于實現中國夢。
同學三的故事可選。
故事中提到的兩岸青年找尋共同的文化血脈，手牽得越來越緊、心貼得越來越近，體現了兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的兄弟，是血濃于水的一家人；有利于兩岸同胞共同弘揚中華文化，做到了多走動、多交流、多溝通，推動了兩岸關系和平發展；
同學四的故事不可選。
村長的做法沒有做到以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展為目標；沒有處理好經濟發展與環境保護之間的關系，我們應該走綠色發展道路。